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要驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,可選用下列哪組試劑
A.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液B.Fe、CuSO4溶液、 ZnSO4 溶液
C.Fe、Cu、ZnCl2溶液D.Zn、Fe、CuSO4溶液
B
A、Cu與FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不能反應,使用該組試劑無法驗證三種金屬的活動性;
B、Fe與CuSO4溶液反應可以置換出Cu,證明了Fe的活動性大于Cu;Fe與ZnSO4溶液不能發(fā)生反應,證明Fe的活動性小于Zn.使用該組試劑可以驗證三種金屬的活動性順序;
C、Fe、Cu與ZnCl2溶液均不能發(fā)生反應,使用該組試劑無法驗證三種金屬的活動性;
D、Zn、Fe與CuSO溶液均能發(fā)生反應,使用該組試劑無法驗證三種金屬的活動性;
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09廣東。┫铝形镔|中能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的是(   )
A.AgB.FeC.NaOH溶液D.HCl溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應,置換出銀;X跟稀硫酸不反應,Y跟稀
硫酸起反應生成氫氣。由此判斷X、Y兩金屬可能依次是
A.Fe HgB.Fe ZnC.Cu Hg D.Cu Zn

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

南寧至欽州段的高速鐵路正在建設中。請回答下列問題:
(1)鐵路建設中大量使用了以下材料:①石子;②鋼筋水泥柱;③鋼軌等,其中鋼軌屬于  A 。
A.金屬材料B.合成材料C.有機天然材料D.無機非金屬材料
(2)建設中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應生成熔融狀態(tài)下的鐵單質對鋼軌中的縫隙進行焊接。反應的化學方程式為:Fe2O3+2Al 高溫X+2Fe,則X的化學式為
 Al2O,該反應的基本類型是 置換反應 。
(3)鋼軌長時間使用后會生銹。鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O;除鐵銹常用的一種試劑是       。     
(4)請寫出防止鐵制品銹蝕的兩種常用方法:① ;②      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現有C、H、O、K、Ca五種元素,請選用其中的一種或幾種元素,填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):
(1)作補鈣劑的鹽是      ①        (2)屬于金屬氧化物的是    ②       
(3)屬于有機酸的是    ③        (4)改良酸性土壤的堿是      ④      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小偉同學探究金屬單質的活潑性時發(fā)現:X、Y都能與稀硫酸反應放出氫氣而Z不能;Y能在X的鹽溶液中置換出X。則它們的金屬活動順序為                   (  )
A.X>Y>(H)>ZB.Y>X>(H)>ZC.X>Z>(H)>YD.Y>(H)>X> Z

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某常見金屬單質A發(fā)生了如下一系列反應:

(1)推斷并寫出下列物質的化學式:
A         ,,C         ,D           ,
(2)寫出反應①、③、⑤反應的化學方程式:  
                                                                                                                              ,
                                                         
反應現象                            ,反應基本類型        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(4分)銅(Cu)在空氣中長時間暴露于空氣中會與空氣中的氧氣和空氣中另外兩種常見物質發(fā)生化學反應而生成銅綠〔化學式為Cu2(OH)2CO3〕。
(1)請判斷,生成銅綠時,參加反應的空氣中的另外兩種物質是什么?
(2)請判斷,銅生成銅綠后,質量會增加、減少還是不變?為什么?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息,下列從圖表中獲取的信息及應用不正確的是
A.根據金屬活動性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕
B.根據金屬的熔點數據表,判斷金屬的導電性強弱
C.根據溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法
D.根據元素周期表,查找元素的原子序數、元素符號、相對原子質量

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