下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒.
(1)明礬和活性炭:向水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行______(填操作名稱),從而除去固體小顆粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其
______除去水中的顏色和異味.
(2)高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化處理領(lǐng)域.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為______.
(3)臭氧(化學(xué)式O3):有強(qiáng)氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______.
(4)漂白粉:可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為______.
(5)ClO2:自來(lái)水廠常用ClO2消毒.制取ClO2的反應(yīng)
其微觀過(guò)程如圖所示(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子).

請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

(1)除去水中固體小顆粒的操作應(yīng)為過(guò)濾;除去水中的顏色和異味是利用了活性炭具有的吸附性;
(2)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,高鐵酸鉀(K2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)=0-(+1)×2-(-2)×4=+6;
(3)臭氧(化學(xué)式O3)由O元素組成,其分子由3個(gè)O原子構(gòu)成;氧氣(O2)由O元素組成,其分子由2個(gè)O原子構(gòu)成;兩種物質(zhì)的組成相同但分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;
(4)在反應(yīng)Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO中,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,可推斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)C原子、2個(gè)O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;
(5)反應(yīng)前兩物質(zhì)的分子分別為:2個(gè)Cl原子構(gòu)成的Cl2分子,1個(gè)Na原子、1個(gè)Cl原子、2個(gè)O原子構(gòu)成的NaClO2分子;反應(yīng)生成兩物質(zhì)的分子分別為:1個(gè)Cl原子、2個(gè)O原子構(gòu)成的ClO2分子,1個(gè)Na原子、1個(gè)Cl原子構(gòu)成的NaCl分子;則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2 +2NaCl;

故答案為:
(1)過(guò)濾;吸附性;(2)+6;(3)分子構(gòu)成不同;(4)CO2;(5)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來(lái)水、井水(硬水),它們都是無(wú)色透明的,請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)步驟:                                                                    
現(xiàn)象:                                                                        
結(jié)論:                                                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、______吸附、消毒等;在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是______,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有______(寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
①______時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用______方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲
______乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______.
A.量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B.配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C.固體甲中含有雜質(zhì).
⑤實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為______g,主要操作步驟是:計(jì)算、______、溶解.在溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌,其作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源?我們侮個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應(yīng)沮清透明d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)______操作達(dá)到.
(2)生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)______的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛.許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水,請(qǐng)你列舉一例:______.
(4)小明家長(zhǎng)期飲用“xx牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的.理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水庫(kù)中的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)A池中通過(guò)______(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
(3)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是______,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

凈化水的方法有:①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③活性炭吸附④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( 。
A.地球上有很多水,所以水是取之不盡用之不竭的
B.電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.水體有自我凈化的能力,因此生活污水的任意排放不會(huì)造成水體污染
D.自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的物理性質(zhì)敘述正確的是( 。
A.純水是沒有氣味、沒有味道的液體
B.水在直流電作用下,能分解生成氫氣和氧氣
C.海水是藍(lán)色的,湖水是綠色的,所以水有多種顏色
D.水蒸氣的密度小于液態(tài)水的密度,液態(tài)水的密度小于冰的密度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)(1)取2支試管,1支試管放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲,分別向2支試管注入30%的雙氧水,發(fā)現(xiàn)放入新鮮土豆絲的試管迅速產(chǎn)生大量氣泡,插入        的木條,木條復(fù)燃。而另一試管無(wú)明顯現(xiàn)象。取出土豆絲,發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變,這證明了土豆里有一種生物酶能起     (填“氧化”“還原”“催化”或“吸附”)作用。
(2)下列現(xiàn)象中:①夏天,從冰柜中拿出冷飲,過(guò)一斷時(shí)間后,冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠;②冬天,人說(shuō)話時(shí),可看到呼出的氣體變成水霧;③松脆的餅干在空氣中放置幾天后,餅干就變得不脆了;④夏天吹空調(diào)時(shí),可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”;⑤對(duì)著干冷的玻璃杯吹氣時(shí),玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧。
其中,能說(shuō)明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有________________,能說(shuō)明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有___________。

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