以下對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(    )
A.氧氣在常溫時(shí)是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體B.氧氣極易溶于水
C.氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B
氧氣的物理性質(zhì):常溫時(shí)是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,不易溶于水;
氧氣的化學(xué)性質(zhì):可支持燃燒,可與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中選用如下圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(2分)

(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:         。
(2) 若用A裝置制取氧氣,其試管口須略向下傾斜的原因是       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)催化劑的描述不正確的是 
A.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變B.化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后物理性質(zhì)不變D.改變了化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

性質(zhì)決定用途,以下是對(duì)氧氣的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述,其中正確的是  
A.氧氣易溶于水,使魚(yú)能在水中生存
B.氧氣可供呼吸,能使鋼鐵生銹
C.氧氣能助燃,可用于煉鋼
D.氧氣能燃燒,可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

觀察、歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
①硫+氧氣   二氧化硫;  
②磷+氧氣   五氧化二磷;
③碳+氧氣 二氧化碳。
通過(guò)分析、比較我們發(fā)現(xiàn),它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩條
                                                        ;
                                                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(10分)結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          (填字母下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ,試管口放一團(tuán)棉花的作用是                                          。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是                。
(3)F中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         
(4)G實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是                         ,故CO2可用于                            。
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體:實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是                       ,依據(jù)是                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是(     )
A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量 
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.膽礬的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖8所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(l)寫(xiě)出指定儀器的名稱:A        ,B________ ,C        。
(2)若要組裝一套過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖8中的____       ___。(填標(biāo)號(hào))
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是___     _,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式: __                    __。用圖9所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

(4) 實(shí)驗(yàn)室也常用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備甲烷,你推測(cè)其反應(yīng)物是     (填序號(hào))。
A.醋酸鈉固體和堿石灰固體    B.Al2O3固體和水    C. CO和H2

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