物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,用途又體現(xiàn)了性質(zhì).下列實(shí)際應(yīng)用中,分別利用了它們的哪些性質(zhì)或哪些用途.
(1)氧氣用于煉鋼、焊接、切割金屬
 

(2)氧氣用于急救病人,潛水員攜帶氧氣瓶進(jìn)行潛水
 

(3)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用來作
 
、冷凍麻醉劑等.
(4)稀有氣體是無色、無味的氣體,通電時能發(fā)出不同顏色的光,常用來作航海標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈的
 
,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,也常用來作
 
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,用途又體現(xiàn)了性質(zhì),根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析.
解答:解:(1)氧氣用于煉鋼、焊接、切割金屬是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),故答案為:氧氣支持燃燒;
(2)氧氣用于急救病人,潛水員攜帶氧氣瓶進(jìn)行潛水是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),故答案為:氧氣供給呼吸;
(3)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用來作保護(hù)氣、冷凍麻醉劑等,故答案為:保護(hù)氣;
(4)稀有氣體是無色、無味的氣體,通電時能發(fā)出不同顏色的光,常用來作航海標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈的填充氣,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,也常用來作焊接金屬的保護(hù)氣,故答案為:填充氣;焊接金屬的保護(hù)氣.
點(diǎn)評:性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì),掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途.下列物質(zhì)的應(yīng)用決定于它的物理性質(zhì)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體  ②有腐蝕性  ③易吸收水分而潮解  ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)與用途說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,而物質(zhì)的用途又體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì).請根據(jù)所學(xué)的知識填寫下列空格:
(1)二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒而且密度比空氣大,所以可把它用來
滅火
滅火
;二氧化碳參與綠色植物的
光合作用
光合作用
過程中,所以也可用它來作為綠色植物的氣體肥料.
(2)鎂條燃燒時發(fā)出
耀眼的白光
耀眼的白光
,放出熱量,生成一種白色的固體.所以在照明彈或煙花中都加入了鎂.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案