(1)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.請回答:
①在連接儀器時,把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是         ;
②量取7mL稀硫酸,應(yīng)選用     mL的量筒;
③膠頭滴管用過后應(yīng)     ,再去吸取其他藥品.
(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣.要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為      (填字母);在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是             .如用氯酸鉀來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是     

(1)①用水濕潤; ②10; ③用水洗凈.
(2)A、C; 防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;2KClO32KCl+3O2↑;催化作用.

解析試題分析:(1)①在連接儀器時,把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是用水濕潤;
②量取7mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL的量筒;
③膠頭滴管用過后應(yīng)用水洗凈,再去吸取其他藥品.
(2)實(shí)驗(yàn)室中加熱高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選用固固加熱型,想得到較純凈的氧氣需要用排水法進(jìn)行收集,所以選擇的發(fā)生和收集裝置為A、C;在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氯酸鉀來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用.
考點(diǎn):儀器的裝配或連接;測量容器-量筒;液體藥品的取用;氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是      (選填“甲”或“乙”)。
(2)40℃時,乙的溶解度為       g;40℃時,飽和溶液中乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (精確到0.1%);60℃時,把65g的甲加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下甲的水溶液是       (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)從甲的飽和溶液中提取甲,應(yīng)采用方法是             (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填寫下列有關(guān)空格:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a               ,b               。
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應(yīng)選用的一套裝置是             (填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是             。
(3)在進(jìn)行A裝置相關(guān)操作時,通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng)。該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過程中的用途是             ;石棉網(wǎng)屬于            (選填“復(fù)合”或“合成”)材料。
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體。請寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式             ;實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,下列解釋不合理的是             (填序號)。
A.裝置可能漏氣
B.藥品用量可能不足
C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部
D.藥品可能失效
(5)實(shí)驗(yàn)室可用D裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是            (填序號)。
A.制取甲烷的藥品是固體
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應(yīng)
D.甲烷密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱:a       ,b          
(2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                 ,應(yīng)選用的收集裝置為    (填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為                            .
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.實(shí)驗(yàn)時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
鐵絲劇烈燃燒,                                                  
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是              (填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
(4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是                                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題:①酸的化學(xué)性質(zhì);②粗鹽提純;③CO2的制取,收集和驗(yàn)滿;④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.考試方法是由考生抽簽確定考題.小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗(yàn)臺前.
回答下列問題:
(1)指出下圖中儀器a的名稱   ;b儀器的一種用途是          

(2)小敏抽到的是第    個考題.
(3)下列五個示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程.按評分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿分5分.實(shí)驗(yàn)完畢后,小敏得3分,造成他失分的操作是      (填序號).

(4)第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是              
(5)選用上述部分儀器,藥品可另選,再補(bǔ)充一種儀器,則可完成另一個實(shí)驗(yàn)考題.該考題是第       個考題,補(bǔ)充儀器的名稱是     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

用以下裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室抽取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

(1)選擇裝置A用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為                 ,用排水法收集氧氣的依據(jù)是                    
(2)用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為                      ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是                             ,長頸漏斗末端位于液面下的原因是                                  
(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①        ,②       
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為   (填字母序號,下同),收集裝置可選用    或   (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器   ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至              處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到              ,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
I.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:

(1)上圖中儀器A的名稱是       ;甲同學(xué)抽到的考題是     (填序號);實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是         ;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式                         ;
(2)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式為                。
II.乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要他回答如下問題,請你幫他回答。
(3)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2.可以加入適量的試劑是   。
(4)如圖是用托盤天)平稱量燒杯的質(zhì)量時,天平平衡后的狀態(tài),錯誤操作是   ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量是   g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出a的儀器名稱       
(2)實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是               (填字毋序號);寫出此套裝置制備O2對應(yīng)的化學(xué)方程式:                                               ;
(3)用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                ;
(4)氫氣是一種無色.無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制。
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是       (填字毋序號);
②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先               

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同步練習(xí)冊答案