對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于______反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是______；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是______；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為______．．
（1）由以上反應(yīng)可知，都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；如：Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑等；
（2）由鐵能夠和鹽酸反應(yīng)，說明鐵排在氫的前面，可置換出酸中的氫；
由Fe能把Cu從CuSO4溶液中置換出來，說明了Fe活潑性大于Cu；
（3）由于非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律，Cl2能把Br2從KBr溶液中置換出來，說明了Cl2活潑性大于Br2；Br2能把I2從KI溶液中置換出來，說明了Br2活潑性大于I2；所以，Cl2、I2、Br2的活動性由強到弱的順序為Cl2＞Br2＞I2；故答為：（1）置換；Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑（合理即可）； （2）鐵可置換出酸中的氫；Fe＞Cu；  （3）Cl2＞Br2＞I2．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法，如圖所示：

兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點），請你在圖下空格內(nèi)填寫與圖A．圖B（1）（2）（3）（4）區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容（每處只填寫一點即可）．
（1）
都是化合物；都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；都含有氫元素；都能跟某些鹽反應(yīng)
；
（2）
能與酸性氧化物反應(yīng)；能與酸反應(yīng)；能跟酸堿指示劑反應(yīng)
；
（3）
CO不能供給呼吸，有毒
；
（4）
都是氣體；都由碳元素和氧元素組成；都屬氧化物；都是化合物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?樂山）對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于
置換
置換
反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式
Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑
Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑
．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是
鐵可置換出酸中的氫
鐵可置換出酸中的氫
；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是
Fe＞Cu
Fe＞Cu
；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為
C12＞Br2＞I2
C12＞Br2＞I2
．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于______反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是______；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是______；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為______．．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年四川省樂山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；③Cl2+2KBr=2KCI+Br2；④Br2+2KI=2KBr+I2
（1）通過比較分析可以發(fā)現(xiàn)，它們的相似之處是都屬于    反應(yīng)．請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式    ．
（2）從第①個反應(yīng)中可得到的信息是    ；從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強弱順序是    ；
（3）通過第②個反應(yīng)的推論，再遷移到第③④個反應(yīng)中，可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強弱順序為    ．．

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