(2006?樂山)對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通過比較分析可以發(fā)現(xiàn),它們的相似之處是都屬于
置換
置換
反應(yīng).請你寫出一個符合這個條件的化學(xué)反應(yīng)方程式
Zn+H2SO4=ZnS04+H2
Zn+H2SO4=ZnS04+H2

(2)從第①個反應(yīng)中可得到的信息是
鐵可置換出酸中的氫
鐵可置換出酸中的氫
;從第②個反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動性強(qiáng)弱順序是
Fe>Cu
Fe>Cu
;
(3)通過第②個反應(yīng)的推論,再遷移到第③④個反應(yīng)中,可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動性強(qiáng)弱順序?yàn)?!--BA-->
C12>Br2>I2
C12>Br2>I2
..
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型并舉例;
(2)根據(jù)金屬的活潑性性順序進(jìn)行分析,在金屬活潑性順序表中,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;
(3)根據(jù)非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律,來比較非金屬的活潑性及判斷反應(yīng)能否發(fā)生.
解答:解:(1)由以上反應(yīng)可知,都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);如:Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑等;
(2)由鐵能夠和鹽酸反應(yīng),說明鐵排在氫的前面,可置換出酸中的氫;
由Fe能把Cu從CuSO4溶液中置換出來,說明了Fe活潑性大于Cu;
(3)由于非金屬單質(zhì)也有類似金屬的反應(yīng)規(guī)律,Cl2能把Br2從KBr溶液中置換出來,說明了Cl2活潑性大于Br2;Br2能把I2從KI溶液中置換出來,說明了Br2活潑性大于I2;所以,Cl2、I2、Br2的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Br2>I2;故答為:(1)置換;Zn+H2SO4=ZnS04+H2↑(合理即可); (2)鐵可置換出酸中的氫;Fe>Cu;  (3)Cl2>Br2>I2
點(diǎn)評:本題考查了金屬和酸、金屬和鹽溶液反應(yīng)的類型及規(guī)律,并進(jìn)行規(guī)律的運(yùn)用拓展,解答本題要充分理解金屬活動性順序的意義并靈活運(yùn)用,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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