將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣_______，然后控制溫度分離液態(tài)空氣，氮氣沸點比氧氣       ，先蒸發(fā)出來的是        ，余下的主要是           ，該過程為              （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

液化、低、氮氣、氧氣、物理變化

解析試題分析：本題考查工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程，是一道比較簡單的題目，要求學(xué)生知道氮氣的沸點比氧氣低，氮氣會先蒸發(fā)出來，留下的主要是液態(tài)氧，這個過程只是把空氣中的氮氣和氧氣簡單分開，并沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化。
考點：工業(yè)上用分離空氣法制取氧氣的原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有關(guān)水的實驗裝置如圖所示。

（1）圖 A 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）圖 B為簡易水電解器，是將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，與B管相連的電極是_____極，這一過程中沒有發(fā)生變化的微粒是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）科學(xué)家通過對水的生成和水的分解來認識水的組成。如右圖：

（1）通電一段時間后，試管1和2中的氣體體積比為        ，與試管2中電極相連的是電源的     （填“正”或“負”）極；
（2）通電分解水的符號表達式為                  。由此得出結(jié)論：水由       組成；
（3）試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性的是         ，燃燒發(fā)出        火焰。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在實驗室可用下列裝置制取蒸餾水，請你回答下列問題。

（1）冷水由c儀器的B端進入，這樣做的好處是：                          。
（2）在實驗前，常在儀器b中加入幾顆碎瓷片，其作用是：                   。
（3）d儀器中最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是：                     。
（4）設(shè)計實驗證明儀器d中收集的水是軟水：

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
                    
                         
該水是軟水
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下列圖示是城市污水處理流程圖：

閱讀流程圖，回答下列問題：
（1）在污水處理流程中，一級處理過程中使用的處理方法屬于_________變化.
（2）在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對水進行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是_________，其中氯元素的化合價是_______。
（3）經(jīng)過二級處理的水稱為中水，可回用于城市用水，其標(biāo)準(zhǔn)之一是水中含有鐵≤0.3，這里的鐵指的是鐵          。
（4）該污水處理流程中，活性炭的作用是                         。
（5）日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請回答下列人類衣食住行與化學(xué)相關(guān)的問題。
（1）衣：下列服裝主要用合成材料制成的是_____________。（填標(biāo)號）

A．羊毛衫B．滌綸連衣裙C．腈綸運動衣D．純棉T恤
（2）食：春暖花開，老師組織同學(xué)們到郊外野炊�；顒又�，同學(xué)們攜帶了雞蛋、面條、西紅柿等食物。 從同學(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是      （填寫所選食物的名稱）。
（3）�。悍课菅b修后，不能立即入住。裝修材料會釋放出甲醛等有毒氣體，甲醛會使人中毒的原因是           。
（4）行：噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹的原理是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

電解水的實驗中，電源正極和負極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體分別是         、          ，其體積比約為         ，這個實驗證明了水是由             組成的。電解水的文字表達式為                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

人們生活在“水球”上，地球表面的70.8%被水覆蓋。
（1）海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的_________（寫化學(xué)式）蒸發(fā)，得到含有較多雜質(zhì)的____（寫化學(xué)式）晶體.
（2）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)，____________氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中_________地區(qū)的雨水是酸雨。

（3）請按要求寫出初中化學(xué)教材中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式（兩個化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同）：
①分解反應(yīng)：_______________________________________________；
②化合反應(yīng)：_______________________________________________；
③化合反應(yīng)：_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程：

（1）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是　　   　（填字母）．

A．海水進入貯水池，海水的成分基本不變；
B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加；
C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸增加；
D．析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液．
（2）工業(yè)上利用海水提取溴（Br2），其主要反應(yīng)之一是在一定條件下，將氯氣通入濃縮的海水中，氯氣與海水中的溴化鈉反應(yīng)得到溴．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　   　　   　　   ．

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