某化學(xué)興趣小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如右圖所示曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B．b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊溶液變紅
D．c點(diǎn)時(shí)的溶液中，溶質(zhì)只有氯化鈉
B

試題分析：反應(yīng)開(kāi)始pH值大于7，所以該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中；b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；a點(diǎn)時(shí)的溶液呈堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)；c點(diǎn)時(shí)的溶液中，溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫。
點(diǎn)評(píng)：這種題目屬于�？碱}型，中考出現(xiàn)頻率較高，但是難度較低，注意平時(shí)對(duì)這方面知識(shí)的積累總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．

（1）復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成沉淀、氣體或　  　的過(guò)程．
（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖（如圖所示，圖中直線相連的陰、陽(yáng)離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)），請(qǐng)選擇合適的離子填入如圖括號(hào)內(nèi)（　 　，　 　），使其兩兩結(jié)合時(shí)，一個(gè)有氣體產(chǎn)生，一個(gè)有沉淀（注：沉淀與珍珠粉的成分相同）生成，其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是　                        　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)欲測(cè)定Na2CO?和NaCl 固體混合物中Na2CO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取a g 樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是
A．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到 VmL氣體
B．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱(chēng)量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為 m1g
C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體
D．與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加 m3g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣是制作建筑用三合土的原料之一。氫氧化鈣的俗稱(chēng)是
A．火堿B．生石灰C．熟石灰D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能　   　　　，這一變化的化學(xué)方程式可表示為：    　　　　　　　 。所以氫氧化鈉固體必須           保存。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成  色，pH 7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是                         ，溶液的pH           （填“增大”或“減小”）， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ；
(3)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用       的方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

復(fù)分解反應(yīng)探究的是酸、堿、鹽等化合物在溶液中相互反應(yīng)的情況�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
書(shū)寫(xiě)方程式：
①氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合：____________________________________________；
②碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸混合：__________________________________________；
上述反應(yīng)的微觀圖解如右圖所示：

反應(yīng)①的實(shí)質(zhì)是H＋和OH－結(jié)合生成水，Cl－和Na＋沒(méi)有發(fā)生變化；反應(yīng)②的實(shí)質(zhì)是H＋和CO32－結(jié)合生成水和二氧化碳，Cl－和Na＋沒(méi)有發(fā)生變化，則反應(yīng)③的實(shí)質(zhì)是_________和__________生成AgCl。所以復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成水或氣體或____________的過(guò)程；
構(gòu)建短線相連的下列離子對(duì)，在方框內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的離子符號(hào)，要求構(gòu)成的離子對(duì)能符合復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色的“鎂粉”搓手，去除手上的汗?jié)n，增加掌心與器械的摩擦力。這種“鎂粉”溶解性很差，但有很好的吸水性。向“鎂粉”中加入適量稀鹽酸，立刻產(chǎn)生大量氣泡，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，同時(shí)得到無(wú)色澄清溶液；將“鎂粉”加入適量水長(zhǎng)時(shí)間煮沸后，濾出白色固體，加入稀鹽酸，固體溶解，但不產(chǎn)生氣泡。下列說(shuō)法正確的是
A．該“鎂粉”是單質(zhì)鎂
B．可以用生石灰替代“鎂粉”除去汗?jié)n
C．“鎂粉”加水煮沸后濾出的白色固體是碳酸鎂
D．“鎂粉”加水煮沸的過(guò)程中一定發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是
A．圖①：加水稀釋氫氧化鈉溶液
B．圖②：水的電解
C．圖③：向HCl與Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D．圖④：用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是
A．K+、SO42—、OH—B．K+、Cu2+、NO3—
C．Cl—、Na+、CO32—D．Ba2+、SO42—、Na+

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