如圖所示為各物質之間的轉換關系,請回答下列問題:
(1)寫出下列字母所代表物質的化學式:A: D: E: ;G: 。
(2)寫出過程①、②的化學方程式① ;
② ,其基本反應類型是 .
(1)A:CuO D:Cu(OH)2 E:CO G:CaCO3
(2) ①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ②Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3),置換反應
解析試題分析:根據題干敘述,找準解題的突破口,直接得出有關物質的化學式,然后根據物質的性質結合框圖得出其他物質的化學式.本題解題突破口為藍色沉淀D是氫氧化銅,C能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅,則C中含有銅離子,可能是硫酸銅溶液;固體A與溶液B反應生成含有銅離子的溶液,則A可能是氧化銅,B可能是硫酸;氧化銅與氣體E反應生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產生白色沉淀,則F可能是二氧化碳,E是一氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣;H能與硝酸銀溶液反應生成藍色溶液和銀白色固體,則H是銅,代入框圖,推斷合理。
考點:物質的鑒別、推斷;化學式的書寫;反應類型的判定
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(8分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見物質,轉化關系如圖(其中部分生成物和反應條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會得到藍色溶液,F中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是___ ___,F是__ ___(均填化學式)
(2)C→B的化學方程式為_________________________
E→D的化學方程式為_________________________
若B→A是復分解反應,化學方程式為
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
一包白色固體粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實驗:
①另取少量粉末加入足量的水,攪拌、靜置,得白色沉淀和無色清液;
②將步驟①所得液體過濾,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有 、 、 ,肯定不含有 ,可能含有 。
(2)寫出實驗②白色沉淀溶解的化學反應方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A~G是初中所學的常見物質,其轉化關系如下圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式B: ,G: ;
(2)反應②的基本反應類型是: ;
(3)寫出下列反應的化學方程式:① ;
② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A—F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B為紅色粉末,它們的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去):
請回答下列問題:
(1)寫出反應①的化學方程式 。
(2)含D的生產、生活用品腐蝕的過程,實際是D與空氣中的 發(fā)生化學反應的過程。
(3)寫出C與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。
(4)若F為氣體單質,請寫出反應②的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質,如圖1所示
若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為__________,寫出D→A、A→B的化學反應方程式__________,__________.
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質.若E的相對分子質量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:__________,E→G:__________,反應基本類型:__________
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A~F是初中化學常見的物質,它們存在如圖所示的關系(“一”表示兩物質間能反應,“”表示一種物質轉化成另一種物質.部分生成物和反應條件已略去).A、B、C三種物質中都含有碳元素,A為黑色固體;D、E、F三種物質中都含有鈣元素,F可作干燥劑.請回答下列問題:
(1)A的化學式為 .
(2)反應③能 (填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出反應①和②的化學方程式:① .② .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
如圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是 ;
(2)當A中混有少量B時,可用 方法提純A;
(3)t2℃時,在100g水中放入 克A物質恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質的質量分數為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:
圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產生的氣體是 (填 名稱)
用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)
今年5月,某市發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是
水是最常見的溶劑,將少量下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是
A.面粉 | B.白糖 | C.純堿 | D.植物油 E.硝酸鉀 |
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