A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).部分生成物和反應(yīng)條件已略去).A、B、C三種物質(zhì)中都含有碳元素,A為黑色固體;D、E、F三種物質(zhì)中都含有鈣元素,F(xiàn)可作干燥劑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)③能 (填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式:① .② .
(1)C (2)放出 (3)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
解析試題分析:(1)A、B、C三種物質(zhì)中都含有碳元素,A為黑色固體,因此A是碳,碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳;一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳;故答案為:C
(2)F可作干燥劑,因此F是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量的熱,故答案為:放出
(3)一氧化碳還原氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,配平即可,故答案為:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類(lèi)型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類(lèi)型.不論哪一種類(lèi)型,都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
(6分)海水蘊(yùn)藏著豐富的資源。
(1) 海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。
(2)深海魚(yú)油因其具有增強(qiáng)記憶力、預(yù)防動(dòng)脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營(yíng)養(yǎng)成分主要為六大營(yíng)養(yǎng)素中的 。
(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。
已知: CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓ + 2NaCl
① 過(guò)程中分離操作I的名稱(chēng)是 。
② 溶液B中含有的溶質(zhì)是 。
③ 在融熔狀態(tài)下電解無(wú)水氯化鎂,會(huì)產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體
單質(zhì),該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液)、D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請(qǐng)將C、D兩個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周?chē)m當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱(chēng);
(2)寫(xiě)出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)寫(xiě)出A、B反應(yīng)的現(xiàn)象 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A: D: E: ;G: 。
(2)寫(xiě)出過(guò)程①、②的化學(xué)方程式① ;
② ,其基本反應(yīng)類(lèi)型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示,相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、C、E均為氧化物,A是可以用來(lái)生產(chǎn)汽水的氣體;在實(shí)驗(yàn)室中B可以用來(lái)制取A,而D可以用來(lái)檢驗(yàn)A;C和E反應(yīng)能生成D。
(1)A的化學(xué)式是 ,D的化學(xué)式是 ;
(2)B除了制取A之外的另一種用途是 ;
(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 .
(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度 .
(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是 .
(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用 的方法.
(5)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲 乙(填“>”“<”“=”)。
(2)t1℃時(shí),把50g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?u> 溶液(填“飽和”或“不飽和”),將溫度升高到t2℃時(shí),該溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是 。
(3)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用 的方法(任寫(xiě)一種)使其變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是
A.將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液 |
B.a(chǎn)點(diǎn)表示30℃時(shí),X的溶解度為60g |
C.b點(diǎn)表示20℃時(shí)X、Y的溶解度相等 |
D.同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時(shí),析出的Y大于X |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
市售的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是
A.+2 | B.+3 | C.+4 | D.+5 |
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