（2013?保山）如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動，使用的液體M和固體N可能是（　�。�
①稀鹽酸和石灰石；②稀硫酸和鋅；③水和氫氧化鈉；④水和硝酸銨．
分析：要使注射器中的活塞向右移動，必須瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，據(jù)此分析．
解答：解：①稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，注射器中的活塞向右移動，故可能；②稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，注射器中的活塞向右移動，故可能；③氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，注射器中的活塞向右移動，故可能；④硝酸銨溶于水吸熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，注射器中的活塞向左移動，故不可能．
故選B．
點(diǎn)評：掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況就能解答本題，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件．下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）在20℃時(shí)，劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解．實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．下列說法錯誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空．

（1）請用化學(xué)符號填空：
①氫元素
H
H
；②兩個(gè)氫分子
2H2
2H2
；③銅原子
Cu
Cu
；④銨根離子
NH4+
NH4+
．
（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=
13
13
．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
失
失
（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息
汞元素的原子序數(shù)為80等
汞元素的原子序數(shù)為80等
．
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是
ABD
ABD
（填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?保山）（1）如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，回答下列問題：
①寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱．a(chǎn)：
酒精燈
酒精燈
；b：
水槽
水槽
．
②用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；C、E、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從
m
m
端進(jìn)入（填“m”或“n”）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿
．
（2）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）．請回答：
①圖2中瓶Ⅱ的作用是
除去吸入空氣中的CO2
除去吸入空氣中的CO2
．
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會造成不安全后果．猛吸時(shí)會使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔．猛呼時(shí)會
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
．

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同步練習(xí)冊答案