(2013?保山)(1)如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱.a(chǎn):
酒精燈
酒精燈
;b:
水槽
水槽

②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
m
m
端進(jìn)入(填“m”或“n”).若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿

(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).請回答:
①圖2中瓶Ⅱ的作用是
除去吸入空氣中的CO2
除去吸入空氣中的CO2

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果.猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔.猛呼時(shí)會(huì)
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外

分析:(1)①依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題;
②根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式;氧氣的密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)入;根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法分析;
(2)①吸氣時(shí),空氣進(jìn)入錐形瓶Ⅱ,此時(shí)空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收,防止呼出氣體中二氧化碳的含量測定;②猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外.
解答:解:(1)①依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題,a是酒精燈,b是水槽,故答案為:酒精燈;水槽;
②高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿,故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;m;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿;
(2)①吸氣時(shí),空氣進(jìn)入錐形瓶Ⅱ,此時(shí)空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收,防止呼出氣體中二氧化碳的含量測定;
故答案為:除去吸入空氣中的CO2;
②猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外,故答案為:把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的儀器、氧氣的驗(yàn)滿、方程式的書寫等知識,很好的考查了學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用;同時(shí)對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯諝獾慕M成成分進(jìn)行了考查,一定要學(xué)生通過圖示學(xué)會(huì)看出問題,知道吸氣和呼氣應(yīng)從哪一端.
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