下列有關環(huán)境和能源的說法錯誤的是(  )
A、焚燒垃圾污染空氣,增加PM2.5的含量,不利于霧霾天氣的治理B、所有化學反應在生成新物質的同時,都伴隨著熱量的放出C、太陽能是一種既無污染,又取之不盡的新能源D、煤、石油、天然氣等都是化石燃料,其中較清潔的能源是天然氣
考點:空氣的污染及其危害,物質發(fā)生化學變化時的能量變化,化石燃料及其綜合利用,資源綜合利用和新能源開發(fā),氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點
專題:化學與環(huán)境保護,化學與能源
分析:A、從焚燒垃圾時,產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物污染空氣去分析解答;
B、從有的化學反應在反應過程中需要吸收大量的熱去分析解答;
C、從太陽能是清潔能源,使用過程中不會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等空氣污染物去分析解答;
D、從煤、石油、天然氣等都是化石燃料,由于天然氣是氣體,燃燒時與氧氣的接觸面積比煤和石油大,能夠充分燃燒,減小一氧化碳等空氣污染物的產(chǎn)生去分析解答;
解答:解:A、焚燒垃圾時,產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物污染空氣,增加PM2.5的含量,不利于霧霾天氣的治理;故A正確;
B、有的化學反應在反應過程中需要吸收大量的熱;故B錯誤;
C、太陽能是清潔能源,使用過程中不會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物等空氣污染物,所以太陽能是一種既無污染,又取之不盡的新能源;故C正確;
D、煤、石油、天然氣等都是化石燃料,由于天然氣是氣體,燃燒時與氧氣的接觸面積比煤和石油大,能夠充分燃燒,減小一氧化碳等空氣污染物的產(chǎn)生,所以其中較清潔的能源是天然氣;故D正確;
由于題目要求選出錯誤的,故答案為:B.
點評:環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關空氣成分的說法,錯誤的是( 。
A、空氣中分離出的氧氣可用于煉鋼氣焊B、空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐C、空氣中氧氣約占空氣體積的21%D、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.PM2.5漂浮在空中,進入人體肺泡,對健康影響很大.PM2.5屬于下列空氣污染物中的( 。
A、可吸入顆粒物B、一氧化碳C、二氧化硫D、二氧化氮

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科目:初中化學 來源: 題型:

屬于“空氣污染指數(shù)”監(jiān)測污染物的是( 。
A、可吸入顆粒物B、二氧化碳C、稀有氣體D、氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

近期我國許多地區(qū)陷入嚴重的霧霾之中,其形成原因與燃煤和汽車尾氣的排放有關.下列物質不屬于霧霾的主要組成成分的是( 。
A、PM2.5B、二氧化硫C、氮氣D、二氧化氮

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科目:初中化學 來源: 題型:

“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標準.下列做法對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是(  )
A、提倡使用新能源B、開展植樹造林C、工廠廢氣經(jīng)處理達標后排放D、大力發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

保護環(huán)境人人有責,下列措施中與保護環(huán)境無關的是( 。
A、提倡乘坐公共交通,騎自行車或步行的方式出行B、推廣使用太陽能、風能等清潔能源C、減少戶外運動時間,避免呼吸道疾病D、廢舊電池回收集中處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法不利于保護環(huán)境的是(  )
A、出行少開私家車,多坐公交車、多騎車B、農(nóng)業(yè)上為增加產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥C、大力植樹造林D、把燃煤發(fā)電廠排放的廢氣通入堿溶液中除去SO2以消除污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關氧氣的說法中,正確的是( 。
A、通常狀況下,氧氣極易溶于水B、把帶火星的木條伸入集氣瓶中驗滿C、氧氣具有可燃性,可用作燃料D、用高錳酸鉀制取氧氣屬于分解反應

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