一化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究撋?馓?び胂×蛩岬姆從?時,過程如下:

1<將一帶銹鐵釘小心地投入一盛有適量稀硫酸的試管中,片刻后觀察到溶液變?yōu)?/P>

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2<幾天后,興趣小組再次活動時,同學(xué)們剛剛走進實驗室,有一同學(xué)大叫起來,原來是上次他實驗時忘了洗滌試管,此時呈現(xiàn)在眼前的現(xiàn)象是試管中溶液變?yōu)闇\綠色,液面上漂浮著一些黑色絲狀物,鐵釘表面覆蓋著一層綠色晶體。指導(dǎo)老師讓同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識相互討論推測:此綠色晶體應(yīng)是<      <     <體。它可能有兩個來源,一是鐵與硫酸反應(yīng);另一種可能是(用化學(xué)方程式表示):<              <              <

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同進行了探究.
【提出問題】氯化氫氣體與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)是否相同?
【查閱資料】
①鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液,在鹽酸中存在氫離子、氯離子和水分子;
②氯化氫氣體也可溶于甲苯(一種有機溶劑),氯化氫的甲苯溶液中氯化氫以分子的形式存在.
③鹽酸與氯化氫的甲苯溶液的微觀示意圖如圖1所示.
【分析猜想】氯化氫與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)不一致.進行以上猜想的理由是:
它們的微觀構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同

【實驗準(zhǔn)備】制取氯化氫的甲苯溶液(如圖2所示).
①為什么濃鹽酸加到濃硫酸中能產(chǎn)生大量的氯化氫氣體?
濃硫酸溶解放熱,使HCl氣體逸出

②B裝置中濃硫酸的作用是什么?
除去氯化氫氣體中的水蒸氣

③D中裝有用實驗室常見的某種物質(zhì)濃溶液浸濕的棉花,其目的是除去尾氣中的氯化氫,反應(yīng)只生成鹽和水.該物質(zhì)可以是
NaOH

【進行實驗】用鹽酸和氯化氫的甲苯溶液進行對比實驗.
  現(xiàn)象 解釋
與氧化銅
作用
鹽酸:① 化學(xué)方程式:(略)
氯化氫的甲苯溶液:沒有明顯現(xiàn)象 氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子
與紫色石蕊試劑作用 鹽酸:紫色石蕊試劑變?yōu)榧t色 (略)
氯化氫的甲苯溶液:② 氯化氫在甲苯中沒有解離出氫離子
【得出結(jié)論】鹽酸與氯化氫氣體的化學(xué)性質(zhì)不一致.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)一模)塘沽五中化學(xué)興趣小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其實驗操作及部分現(xiàn)象如圖所示.

回答下列問題:
(1)A的水溶液呈
性(填“酸”、“中”或“堿”).
(2)氣體B的化學(xué)式是
CO2
CO2

(3)第③步,加入一定量的溶液C,燒杯中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(用化學(xué)方程式表示).
(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,則溶液D中的溶質(zhì)是
HCl
HCl

(5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為
NaCl、HCl
NaCl、HCl
(指示劑除外).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究“生銹鐵釘與稀硫酸的反應(yīng)”時,過程如下:

(1)將一帶銹鐵釘小心地投入一盛有適量稀硫酸的試管中,片刻后觀察到溶液變?yōu)?/p>

         色等現(xiàn)象,該過程中發(fā)生此現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

(2)幾天后,興趣小組再次活動時,同學(xué)們剛剛走進實驗室,有一同學(xué)大叫起來,原來是上次他實驗時忘了洗滌試管,此時呈現(xiàn)在眼前的現(xiàn)象是試管中溶液變?yōu)闇\綠色,液面上漂浮著一些黑色絲狀物,鐵釘表面覆蓋著一層綠色晶體。指導(dǎo)老師讓同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識相互討論推測:此綠色晶體應(yīng)是            晶體。它可能有兩個來源,一是鐵與硫酸反應(yīng);另一種可能是(用化學(xué)方程式表示):                             

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科目:初中化學(xué) 來源:月考題 題型:填空題

某市一化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從當(dāng)?shù)睾恿髦腥』匾欢康乃畼,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒; (2)將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的 一種儀器是____,其作用是________。
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是______(填“硬水”或“軟水”)。

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