用氯化鈉配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作:①配制溶液;②稱取氯化鈉固體;③過(guò)濾;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算。正確的操作順序是(  )
A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①
B
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟是:計(jì)算、稱量、溶解(或配制),無(wú)需過(guò)濾,故③是多余的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

通過(guò)海水提取的粗鹽中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4.以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案(用于沉淀的試劑均過(guò)量).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中的BaCl2不能改成Ba(NO32,其原因是什么?
(2)進(jìn)行步驟①后,如何判斷BaCl2是否過(guò)量?
(3)加入Na2CO3的目的是什么?
(4)以上粗鹽提純的有關(guān)操作中需用到的主要儀器有哪些?
(5)該實(shí)驗(yàn)方案還需完善,請(qǐng)寫出具體的操作步驟.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的質(zhì)量為
A.20gB.80gC.100gD.200g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):

(1)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))                        ;
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶     ③稱量     ④計(jì)算
(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)               ;
(3)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是                                         ;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為      g
(4)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,他量取的蒸餾水體積為       mL。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(15分)分析下面兩個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)一】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)。粗鹽提純的操作步驟如圖所示。

上圖所示標(biāo)號(hào)①儀器名稱是                   
溶解粗鹽過(guò)程中,攪拌的作用是_______________________。
(3) 在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是               。
如果過(guò)濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有           (填標(biāo)號(hào))。
A. 過(guò)濾器內(nèi)濾紙的高度低于漏斗邊緣
B. 傾倒液體時(shí),液面超過(guò)濾紙的高度
C. 實(shí)驗(yàn)中濾紙被劃破
(4)在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)           (填“較多”或“較少”)量固體時(shí),應(yīng)停止加熱。
【實(shí)驗(yàn)二】配制50 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)計(jì)算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積。(水的密度:1.0 g/mL)
(2)稱量:如圖所示(右盤無(wú)砝碼)稱得的氯化鈉質(zhì)量為        g 。    
量。哼x擇量程為     (填“10 ”、“50 ”或“100 ”)mL的量筒準(zhǔn)確量取      mL水。
                        
(3)溶解:把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:請(qǐng)?zhí)顚憟D12所示標(biāo)簽。

[反思]
(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用量筒量取水時(shí),若按圖方式進(jìn)行讀數(shù),將導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)          (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(6)若將上述50 g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液,稀釋過(guò)程中,不需要用到的儀器有          (填標(biāo)號(hào))。           
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盤天平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用固體氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液,必不可少的一組儀器是
A.托盤天平、燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒
B.量筒、玻璃棒、燒杯
C.量筒、玻璃棒、燒杯、酒精燈
D.量筒、玻璃棒、燒杯、漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用固體氯化鉀配制8%的氯化鉀溶液,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有①托盤天平;②量筒;③燒杯;④玻璃棒;⑤酒精燈等儀器。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質(zhì)量為       g。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀。托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作應(yīng)該是        (填字母)。
A.先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B.先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀
(3)配制溶液過(guò)程中,上述儀器不需要的是      (填序號(hào))。
(4)該同學(xué)將配制的溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)你幫助他在如圖所示的標(biāo)簽內(nèi)填寫好標(biāo)簽的內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液,能達(dá)到目的的是(   )
A.稱取5.0 g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/td>
B.稱取5.0 g氯化鉀,放入100 mL水中,充分?jǐn)嚢?/td>
C.量取5.0 mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/td>
D.稱取5.0 g碳酸鈣,放入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是
A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算、稱量、溶解
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
C.硝酸鉀的飽和溶液通過(guò)降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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