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某同學用固體氯化鉀配制8%的氯化鉀溶液,實驗室現有①托盤天平;②量筒;③燒杯;④玻璃棒;⑤酒精燈等儀器。請按要求回答下列問題:
(1)配制100 g質量分數為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質量為       g。
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀。托盤天平調節(jié)平衡后,接下來的操作應該是        (填字母)。
A.先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼
B.先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀
(3)配制溶液過程中,上述儀器不需要的是      (填序號)。
(4)該同學將配制的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖所示的標簽內填寫好標簽的內容。
(1)8     (2)B   (3)⑤     (4)
本題以溶液的配制為主題,主要考查學生計算溶質質量、托盤天平的使用、填寫標簽等知識點。第(1)題氯化鉀的質量="100" g×8%="8" g。第(2)題因為要稱量一定質量的氯化鉀,所以要先將砝碼放在右盤,然后再往左盤加氯化鉀。第(3)題配制溶液時不用加熱,用不到酒精燈。第(4)題標簽上應注明溶液的名稱和濃度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
稱量固體
C.
加熱液體
D.
傾倒液體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小王同學需配制100g 12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。在配制溶液過程中,下列做法正確的是
A.在托盤上墊上紙并稱取12g NaOH固體
B.稱量時發(fā)現指針向右偏轉,應調節(jié)游碼使天平平衡
C.用100mL量簡量取88mL水
D.把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用氯化鈉配制100 g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,現有下列操作:①配制溶液;②稱取氯化鈉固體;③過濾;④量取蒸餾水;⑤計算。正確的操作順序是(  )
A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現有100g 20%的某溶液,要使其溶質質量分數增大一倍,可采取的方法是
A.蒸發(fā)掉50g水B.蒸發(fā)掉一半溶劑
C.加入20g溶質D.加入100g 20%的該溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向一定量的硝酸鉀稀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,并攪拌,在此過程中溶液里溶質的質量分數(w)與加入硝酸鉀質量(m)的變化關系如下圖所示,其中圖像正確的是(    ).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

在初中化學中,我們學習了溶液的有關知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。

(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)                                          。
(2)小明參照圖示在常溫20 ℃時進行了如下實驗:

小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現象是                             。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶質質量分數是                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

配制50 g溶質的質量分數為 6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是(   )
A.酒精燈B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室需要配制50g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質量為      g,主要操作步驟是:計算、      、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是          .在量取水的過程中,某同學仰視讀數,會使所配置的溶液中溶質質量分數           (填“偏大”“偏小”或“不變”).

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