H2O2溶液的 質(zhì)量(克) | H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù) | 植物的器官及質(zhì)量 | 收集氣體的體積(毫升) | 收集氣體的 時(shí)間(分鐘) | |
1 | 34 | 15% | 大顆粒胡蘿卜16克 | 80 | 18 |
2 | 34 | 15% | 大顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 10.5 |
3 | 34 | 15% | 小顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 4 |
| ||
68 |
32 |
34克×15% |
X |
2.4g |
1.43克/升 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計(jì)算題
(2012?臺(tái)州)某同學(xué)采用如圖裝置,用一些植物的器官來(lái)代替MnO2作催化劑,分解H2O2制取氧氣,記錄如下表:
| H2O2溶液的 質(zhì)量(克) | H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù) | 植物的器官及質(zhì)量 | 收集氣體的體積(毫升) | 收集氣體的 時(shí)間(分鐘) |
1 | 34 | 15% | 大顆粒胡蘿卜16克 | 80 | 18 |
2 | 34 | 15% | 大顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 10.5 |
3 | 34 | 15% | 小顆粒馬鈴薯16克 | 80 | 4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題
(2012?臺(tái)州)某同學(xué)在網(wǎng)上查到了以下資料:溴百里酚藍(lán)是一種靈敏的酸堿指示劑,在酸性環(huán)境中呈黃色,中性環(huán)境中呈綠色,堿性環(huán)境中呈藍(lán)色,他用如圖裝置探究光合作用的原料和產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,用手捂住瓶壁后,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出.此操作是為了 .
(2)將生長(zhǎng)旺盛的沉水植物若干枝放入廣口瓶中,加滿蒸餾水,滴加溴百里酚藍(lán)酸堿指示劑,再向瓶?jī)?nèi)通入二氧化碳,直到溶液變 色.
(3)按圖乙所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,放在 的環(huán)境中.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一段時(shí)間后,看到氣泡從植物表面冒出,導(dǎo)管①的管口處有水排出,溶液呈綠色,將帶火星的木條放在導(dǎo)管②的管口處,打開(kāi)K2,木條復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
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