某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理,他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是( 。
A.反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳
B.將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C.黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D.用酒精燈點燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣
A、在實驗前,應(yīng)該先通入一會兒一氧化碳,再加熱,目的是為了排凈玻璃管中的空氣,以防爆炸,錯誤;
B、從玻璃管中出來的氣體是一氧化碳和二氧化碳的混合物,通入氫氧化鈉溶液后,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),從洗氣瓶中再出來的氣體就是一氧化碳,可見此操作的目的是除去混合氣體中的二氧化碳,錯誤;
C、赤鐵礦石紅色的,鐵粉是黑色的,玻璃管中的現(xiàn)象是紅色的赤鐵礦粉末逐漸變成黑色,錯誤;
D、從洗氣瓶中出來的尾氣是一氧化碳,一氧化碳有毒,會污染空氣,故要用酒精燈將氣點燃處理,正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,它們的相同點是
A.都比生命科學(xué)大B.都能供給呼吸
C.都能滅火D.都是光合作用原料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于碳元素的單質(zhì)和氧化物的說法中,不正確的是
A.金剛石、石墨和C60都是碳單質(zhì)
B.CO2可用于滅火,CO可用作燃料
C.室內(nèi)放一盆水,不能防止一氧化碳中毒
D.金剛石和石墨中,碳原子的排列方式相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是
A.組成C2O3和CO的元素種類相同B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

對于CO還原氧化鐵尾氣的處理,下列說法中正確的是( 。
A.排放在空氣中B.溶解在水中
C.用氣球袋收集D.用石灰水吸收

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)生改進一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖所示:

(1)若先給氧化鐵加熱再通入一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是______;
(2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)從B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可以判斷反應(yīng)是否開始,則B中的試劑是______;寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(4)C裝置的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于蠟燭的實驗,說法不正確的是( 。
A.蠟燭一吹即滅,說明燃燒需要溫度達到著火點
B.將蠟燭放入水中,無明顯現(xiàn)象,說明蠟燭難溶于水
C.燃燒的蠟燭上扣一個燒杯,一段時間后熄滅,說明燃燒需要氧氣
D.參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等,說明符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下面幾位同學(xué)是測量空氣中氧氣體積含量的四個實驗,請你參與他們的實驗探究:
[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達式______,銅絲表面的變化是______.
(3)小強測得實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)______2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是______.(填序號,)
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚注射器活塞;
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少;
[實驗二]:小紅采用B圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是______,根據(jù)實驗推斷它的性質(zhì)有______.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的
1
5
,其原因可能是______,若進入集氣瓶中水的體積大于總?cè)莘e的
1
5
,其原因可能是______.
(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______,化學(xué)反應(yīng)表達式為______.
[實驗三]小華同學(xué)打算采用C圖所示的裝置進行實驗:設(shè)計如下方案:選用實際容積為25mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與注射器(注射器的容積為40ml,且潤滑性很好)相連,注射器的前沿停在20ml刻度處.(假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導(dǎo)管足夠粗,保持空氣正常流動.)請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明______;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,試管冷卻后,再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:______;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,試管冷卻.在實驗的過程中觀察到的現(xiàn)象為______,______,______.
(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失。纾篲_____.
[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)如圖A儀器的名稱是______,
鎂帶燃燒的反應(yīng)表達式為______、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是______.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.木炭燃燒后生成黑色的固體
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
C.鐵在空氣中不能燃燒,但能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

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同步練習(xí)冊答案