金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛。

(1)右圖是金屬銅的一個應用實例,利用了金屬銅的_______性。

(2)鋁制品在空氣中不易銹蝕,原因是鋁有“自我保護”作用,產(chǎn)生致密的保護膜,鋁在空氣中“自我保護”反應的化學方程式為______________。

(3)鐵制品很容易銹蝕。

①某同學設計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。調節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞。一段時間后觀察。下列推斷錯誤的是                    。

A.只有a管中的鐵釘會銹蝕          

B.L端與R端的液面高度仍然保持一致

C.該實驗不能說明鐵生銹與空氣有關 

 D.該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關

②為了防止鐵制品生銹,除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護膜外,還可以       。

(4)若只用一種金屬單質,兩種鹽溶液,來驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性順序,則驗證過程中所涉及的化學方程式為____________________________。用鋁絲與硫酸銅溶液反應完成“銅樹”實驗時,先要除去鋁絲表面的氧化膜,常用的物理方法是__________,若用稀鹽酸處理,當看到_________現(xiàn)象時,表明氧化膜已被破壞。

(5)合成氣(CO和H2)可用于制備被稱為21世紀新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),還可用于冶煉金屬,其部分生產(chǎn)過程示意圖如下:

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。反應過程中CO和H2按分子個數(shù)比1∶2進行反應,制得二甲醚時,生成的另一種物質是          。

②根據(jù)示意圖中標示的物質,合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中發(fā)生了兩個重要的反應,其中不屬于置換反應的化學方程式為                         。

(1)導電性     (2)4Al+3O2====2Al2O3   (3)① B C      ②制成不銹鋼(或制成合金)    (4) Cu+2Ag(NO3)3=====Cu(NO3)2+2Ag       用砂紙打磨       

有氣泡產(chǎn)生    (5)①H2O    ②3CO+Fe2O3    高溫    2Fe+3CO2 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用非常廣泛,請仔細看圖并填空:

(1)圖A主要是利用了金屬的
導熱
性.
(2)圖B是用兩塊金屬片相互刻劃,觀察到在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是
探究純金屬與合金的硬度

(3)2010年5月,400多年前的古沉船“南澳一號”成功打撈.圖C是古船上部分文物圖片,其中可以判斷鐵比銅活潑的信息是
鐵鍋銹蝕比銅嚴重
.稀鹽酸除銹的化學方程式為:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
.生活中常用的防銹方法有
覆蓋保護層

(4)為了比較鐵和銅的活動性,小華選用了硫酸銅溶液.請你寫出該反應的化學方程式
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.
(1)圖A是金屬的一個應用實例,利用了金屬的
 
性.
(2)圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是
 

(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.圖C中鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去,寫出稀鹽酸除銹的化學方程式
 

(4)計算:
①Fe2O3的相對分子質量是:
 
;
②50t含氧化鐵84%的赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?大興區(qū)二模)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.

(1)圖A是金屬的一個應用實例,其利用金屬的主要性質是
導熱性
導熱性
;圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.由此可得到的結論是
黃銅比純銅的硬度大
黃銅比純銅的硬度大

(2)寫出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉生鐵的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵,設計流程如圖所示.
加入的γ是
稀硫酸
稀硫酸
;寫出上述有關反應的化學方程式
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.
(1)圖A是金屬的一個應用實例,利用了金屬的
導熱
導熱
性.
(2)圖B是黃銅與純銅相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是
比較黃銅與銅的硬度大小
比較黃銅與銅的硬度大小

(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水.
圖C是古船上的一些文物圖片.圖C中可以判斷鐵比銅活潑的信息是
鐵鍋銹蝕的比銅幣銹蝕的嚴重
鐵鍋銹蝕的比銅幣銹蝕的嚴重
;鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去,寫出稀鹽酸除銹的化學方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛.
(1)如圖A所示是金屬的一個應用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質?(答出一點即可)
 

(2)如圖B所示,兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是什么?
 

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