下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是
A．CH4→CB．CO2→CaCO3C．CO→H2CO3D．Fe2O3→Fe
C

試題分析：甲烷不完全燃燒時，會有碳生成；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)可以生成碳酸鈣沉淀；一氧化碳必須先轉(zhuǎn)變成二氧化碳，二氧化碳再與水作用，生成碳酸；用一氧化碳還原氧化鐵可以直接得到鐵。選C。
點評：熟悉物質(zhì)的性質(zhì)特點，利用有關(guān)的化學(xué)方程式來推斷即可。一氧化碳必須先轉(zhuǎn)變成二氧化碳，然后二氧化碳再與水作用，才能生成碳酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，由于操作不慎，使液面略超過了容量瓶的刻度（標(biāo)線），這時應(yīng)采取的措施是（　　）
A．傾出標(biāo)線以上的液體B．吸出標(biāo)線以上的溶液
C．影響不大，不再處理D．重新配制

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．鈦合金B．酒精C．石墨D．二氧化碳
（1）        可參與植物的光合作用     （2）        可用于制鉛筆芯
（3）        可用于制造人造骨         （4）        是實驗室最常用的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對一些事實的解釋中，合理的是
A．事實:水能滅火解釋:水能降低可燃物的著火點
B．事實:一氧化碳可用于煉鐵解釋:一氧化碳具有氧化性
C．事實:氮氣常用作保護氣解釋:氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．事實:6 m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中解釋:氧分子的體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2011年湖北等省遭遇了50年一遇的嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問題備受關(guān)注。漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]�；卮鹣铝袉栴}：
(1)為緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是__________(填序號)。
A．干冰           B．CO          C．冰           D．水
(2)漂白粉屬于__________(填序號)。
A．化合物        B．單質(zhì)         C．純凈物        D．混合物
(3)家用漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應(yīng)生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì)，次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

煤化工是指在一定條件下將煤等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生產(chǎn)過程．
（1）用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字匱能夠經(jīng)久不變色，其原因是            
（2）將干燥的H2和CO兩種氣體分別點燃，在火焰上方各罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠的原氣體是      
（3）CO是一種氣體燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2=2CO2。燒水或做飯時，人不要遠離灶具，如果火焰熄滅而又沒有及時關(guān)閉燃?xì)庠�，可燃性氣體會在廚房里擴散，遇明火會發(fā)生       的危險。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的　         關(guān)系密切。
（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法錯誤的是　         （填字母）。
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D．碳的相對原子質(zhì)量為12．01g
（3）一氧化碳燃燒時火焰呈　         色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　         。 
（4）研究CO2通入水中后發(fā)生的變化
①如圖所示，向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為　         。
 
②取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)?u>　         色。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列用途不能體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)的是
A．金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大
B．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有堿性
C．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性
D．活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．下列說法不正確的是（　�。�
A．應(yīng)增加尾氣處理裝置
B．澄清石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C．反應(yīng)后，玻璃管中固體能被磁鐵吸引，不能證明一定是鐵
D．反應(yīng)后，玻璃管中固體質(zhì)量減少，證明一定有鐵生成

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