按要求完成下面各題:
①寫出三角形各個頂點的位置.
A(
1
1
1
1
)  B(
2
2
,
3
3
)C(
4
4
,
1
1

②分別畫出三角形向上和向右平移5個單位后的圖形.
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標出三角形的三個頂點的位置;
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把原三角形的三個頂點分別向上平移5格,再依次連接起來即可得出平移后的三角形1;把原三角形的三個頂點分別向右平移5格,再依次連接起來即可得出平移后的三角形2.
解答:解:(1)原三角形的三個頂點的位置分別是:(1,1)、(2,3)、(4,1);
(2)分別畫出三角形向上和向右平移5格后的圖形1和圖形2如圖所示:

故答案為:1、1;2、3;4、1.
點評:此題考查了圖形的平移以及數(shù)對表示位置的方法的綜合應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)圖示,按要求完成下面各題.
(1)銀行在學校的
東30°
東30°
的方向上,距離是
300
300
米.
(2)學校在公園的
南40°
南40°
的方向上,距離是
200
200
米.
(3)書店在銀行東偏南25°的方向上,距離是400米,請畫出書店的方向并標出它的位置.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

請按要求完成下面各題.
(1)寫出長方形ABCD各個頂點的位置.
(2)畫出長方形ABCD繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求完成下面各題.
(1)用數(shù)對分別表示出A、B、C、D的位置.
A(
0
0
4
4
)  B(
1
1
,
5
5
)  C(
2
2
,
4
4
)  D(
1
1
,
3
3

(2)將上圖中的四邊形ABCD向右平移4格,再向下平移1格,寫出所得圖形各頂點的位置,并畫出平移后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求完成下面各題.
(1)先在正方形里畫一個最大的圓,再把圓向右平移6格.
(2)把三角形按1:2的比縮小后再逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,使垂足落在點(12,1)上.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案