下面的說法對嗎?對的在打√,錯的在打×,并改正 

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分析:(1)根據(jù)整數(shù)加法的筆算法則,個位上5+9=14,在個位上寫4,向十位進(jìn)一,而原式結(jié)果個位上是6,因此這個加法豎式是錯誤的.
(2)根據(jù)整數(shù)減法的筆算法則,個位上5-8不夠減,向十位退一當(dāng)十,個位上15-8=7,而原式結(jié)果個位上是5,因此這個減法豎式是錯誤的.
解答:解:根據(jù)題意可得:
(1)這個加法豎式是錯誤的.
改正:


(2)這個減法豎式是錯誤的.
改正:
點評:本題主要考查整數(shù)加減法的筆算,根據(jù)各自的計算法則進(jìn)行計算即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的在□里畫“√”,不對的畫“×”

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的畫“”,錯的畫“”.
(1)5個
1
5
比4個
1
5
大.
;
(2)
4
7
5
7
6
7
;
(3)陰影部分是圓的
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”.
(1)含有未知數(shù)的式子叫方程.
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(2)所有的等式都是方程.
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(3)4x-3<20里面含有未知數(shù)x,所以是一個方程.
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(4)所有的方程一定是等式.

(5)4x-2x=0是方程.

(6)x=27不是方程.
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