（2009?宜昌）下面的數(shù)中，數(shù)字“2”表示二個十的是（　�。�
分析：根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知：哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此分析解答選擇．
解答：解：A、2401的2在千位上，表示2個千，故選項錯誤；
B、1204的2在百位上，表示2個百，故選項錯誤；
C、4021的2在十位上，表示2個十，故選項正確；
D、4012的2在個位上，表示2個一，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?宜昌）下表是某工廠進(jìn)行合作生產(chǎn)過程中參與人數(shù)與單位時間生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)的關(guān)系．按照表中的規(guī)律，表中的“？”處應(yīng)填（　�。�
參與人數(shù)（人） 1 2 3 4 5
單位時間生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)（件） 2 5 11 23 ？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?宜昌）在學(xué)校組織的踢毽比賽中，劉強(qiáng)踢了42下，比李艷踢的數(shù)量的
34
多3下．李艷踢了多少下？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學(xué)的日記，請先仔細(xì)閱讀，再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學(xué)們一起去進(jìn)行一項社會調(diào)查．當(dāng)我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學(xué)校，第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調(diào)查有兩個組，都從學(xué)校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”．8時整，我們兩個小組同時從學(xué)校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”，這時甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”．11時，我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回，并約定在12時整同時到達(dá)學(xué)校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學(xué)知識錯誤，請你找出來．
錯誤一：
2cm長的床
2cm長的床
　錯誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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