【題目】列綜合算式計算.
(1)40加上65的和乘9,積是多少?
(2)從1000里減去14與40的積,所得的差除以22,商是多少?
【答案】945;20
【解析】
試題分析:(1)求積,40加上65的和是一個因數(shù),9是另一個因數(shù),列式(40+65)×9,
(2)先算14與40的積,再算1000減去積,最后算所得的差除以22即可.
解:(1)(40+65)×9,
=105×9,
=945;
答:積是945.
(2)(1000﹣14×40)÷22,
=(1000﹣560)÷22,
=440÷22,
=20;
答:商是20.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在數(shù)軸上寫出點B表示的數(shù).
(2)比較點A和點B表示的數(shù)的大。
(3)A點表示圖書館、B點表示郵局、C點表示小紅的家、D點表示學(xué)校.小紅說:“我從家向東走2千米到學(xué)校.”那么,﹣4表示: .
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【題目】2010年2月的一天,天津的氣溫是﹣4℃~8℃,這一天的溫差是 ℃.5、在比例尺是1:500000的地圖上,量得甲乙兩地之間的距離是12厘米,甲乙兩地之間的實際距離大約是 千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】說明各場所的方位
【1】街心公園在________的北面,在________的南面,在________的西面.
【2】百貨商店在________的東面,在________的北面,在________的西面.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅有兩張5角,5張2角和5張1角的人民幣,她乘坐無人售票公共汽車要投幣1元,一共有________種投幣方法.
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