27的因數(shù)有
1,3,9,27
1,3,9,27
,這些因數(shù)中,
9,27
9,27
既是奇數(shù),又是合數(shù).一個(gè)兩位數(shù)是5的倍數(shù),各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是8,這個(gè)兩位數(shù)是
35
35
80
80
分析:(1)根據(jù)求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法和奇數(shù)與合數(shù)的意義進(jìn)行解答即可;
(2)根據(jù)能被2、5整除的數(shù)的特征,可以得出:該兩位數(shù)的個(gè)位是0或5;進(jìn)而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征:即該數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和能被3整除,得出:十位上的數(shù)是8或3;繼而得出結(jié)論.
解答:解:(1)27的因數(shù)有:1,3,9,27;其中9、27既是奇數(shù),又是合數(shù);
(2)個(gè)兩位數(shù)是5的倍數(shù),各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是8,這個(gè)兩位數(shù)是35或80;
故答案為:1、3、9、27,9、27,35,80.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:(1)根據(jù)求一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法和奇數(shù)與合數(shù)的意義進(jìn)行解答即可;
(2)先根據(jù)能同時(shí)被2、5整除的數(shù)的特征,判斷出個(gè)位數(shù),進(jìn)而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,推斷出十位上的數(shù),繼而得出結(jié)論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?陸良縣)18的因數(shù)有
1、2、3、6、9、18
1、2、3、6、9、18
,27的因數(shù)有
1、3、9、27
1、3、9、27
1、3、9
1、3、9
是18和27的公因數(shù),最大公因數(shù)是
9
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是27,這個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是
27
27
.這個(gè)數(shù)的因數(shù)有
1,3,9和27
1,3,9和27

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看誰(shuí)找得快.
(1)27的因數(shù)有:
1,3,9,27
1,3,9,27

(2)45的因數(shù)有:
1,3,5,9,15,45
1,3,5,9,15,45

(3)
1,3,9
1,3,9
既是27的因數(shù),又是45的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在表中用△圈出15的因數(shù),用○圈出20的因數(shù),用□圈出30的因數(shù).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 11  12  13  14  15  16  17  18  19  20
 21  22  23  24  25  26  27  28  29  30
(1)15和20的公因數(shù)有
 
,最大公因數(shù)是
 

(2)15和30的公因數(shù)有
 
,最大公因數(shù)是
 

(3)20和30的公因數(shù)有
 
,最大公因數(shù)是
 

(4)你還發(fā)現(xiàn)
 

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