【題目】甲乙兩所學(xué)校共有學(xué)生855人,甲校學(xué)生人數(shù)比乙校學(xué)生人數(shù)的3倍還多15人,甲乙兩所學(xué)校分別有多少人?
【答案】甲學(xué)校有645人,乙學(xué)校有210人.
【解析】
試題分析:設(shè)乙校學(xué)生人數(shù)為x人,則甲校學(xué)生人數(shù)為3x+15人,根據(jù)等量關(guān)系:甲校學(xué)生人數(shù)+乙校學(xué)生人數(shù)=兩所學(xué)??cè)藬?shù)列方程解答即可得出乙校學(xué)生人數(shù),再求甲校學(xué)生人數(shù)即可.
解答:解:設(shè)乙校學(xué)生人數(shù)為x人,
3x+15+x=855
4x=840
x=210
855﹣210=645(人)
答:甲學(xué)校有645人,乙學(xué)校有210人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6006006最高位是 位,右邊的“6”表示6個(gè) ,中間的“6”表示6個(gè) ,左邊的“6”表示6個(gè) .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】服裝廠的兩個(gè)車間去年上半年各月產(chǎn)量如圖:
(1)一月份第一車間的產(chǎn)量是第二車間的.
(2)第一車間在 月的產(chǎn)量最低,是 件.
(3)第二車間的最高產(chǎn)量是 件,最少是 件.
(4)第一車間的平均產(chǎn)量是 件.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘船從甲港順?biāo)碌揭腋,到達(dá)后馬上又從乙港逆水返回甲港,共用了12小時(shí).已知順?biāo)啃r(shí)比逆水每小時(shí)多行16千米,又知前6小時(shí)比后6小時(shí)多行80千米.那么,甲、乙兩港相距多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地位于同一條河上,B地在A地下游100千米處.甲船從A地、乙船從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲船到達(dá)B地、乙船到達(dá)A地后,都立即按原來(lái)路線返航.水速為2米/秒,且兩船在靜水中的速度相同.如果兩船兩次相遇的地點(diǎn)相距20千米,那么兩船在靜水中的速度是每秒多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】育才希望小學(xué)五年級(jí)4班共有50名學(xué)生.這個(gè)班2009~2014年擁有電腦和汽車的家庭戶數(shù)如表.
年份 項(xiàng)目 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
電 腦 | 15 | 18 | 22 | 25 | 40 | 45 |
汽 車 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 40 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)擁有電腦的戶數(shù)哪兩年增長(zhǎng)幅度最大?
(3)擁有汽車的戶數(shù)哪兩年增長(zhǎng)幅度最大?
(4)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,你還想到了什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用3個(gè)棱長(zhǎng)4分米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積比3個(gè)正方體的表面積少 平方分米.表面積是 平方厘米,體積是 立方厘米.
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