按要求回答問(wèn)題或作圖.
(1)圖中三角形頂點(diǎn)的位置分別是:
A (
2
2
9
9
)  B (
1
1
7
7
)  C (
4
4
,
6
6

(2)畫(huà)出三角形先向右平移3格,再向下平移2格后的圖形.
(3)所得的圖形的頂點(diǎn)位置分別是:
A′(
5
5
,
7
7
)  B′(
4
4
5
5
)  C′(
7
7
,
4
4
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可用數(shù)對(duì)表示上圖中三個(gè)頂點(diǎn)的位置;
(2)(3)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形三個(gè)頂點(diǎn)向右平移6格,再向下平移2格,再利用數(shù)對(duì)表示位置的方法表示出三個(gè)頂點(diǎn)的位置;
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的特點(diǎn),上圖中三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是:A(2,9);B(1,7);C,(4,6);
(2)把三角形三個(gè)頂點(diǎn)向右平移3格,再向下平移2格,得出如下圖形;

(3)再利用數(shù)對(duì)表示位置的方法,表示出三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別為:(5,7)、(4,5)、(7,4);
故答案為:2、9,1、7,4、6;5、7,4、5,7、4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法及圖形的平移方法
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

描出下面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形圖形.再按要求回答問(wèn)題或作圖.
A( 3,9 )  B( 3,6 )  C(5,6)D( 10,9 )
(1)這個(gè)封閉圖形是
直角梯
直角梯
形.
(2)畫(huà)出這個(gè)封閉圖形向下平移4個(gè)單位后的圖形.
(3)這個(gè)封閉圖形向下平移4個(gè)單位后的圖形的頂點(diǎn)分別是:A(
3
3
,
5
5
) B(
3
3
2
2
) C(
5
5
,
2
2
) D(
10
10
5
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求回答問(wèn)題或作圖.
A( 3,9 )  B( 3,6 )  C(5,6 )  D( 10,9)
(1)描出上面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形.
(2)這個(gè)封閉圖形是
形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按要求回答問(wèn)題或作圖.
A( 3,9 ) B( 3,6 ) C(5,6 ) D( 10,9)
(1)描出上面各點(diǎn)并依次連接成封閉圖形.
(2)這個(gè)封閉圖形是________形.

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