實驗小學(xué)是一個長150米，寬100米的長方形，如果將它畫在一幅比例尺為1：5000的平面圖上，畫出這個長方形？
分析：因為比例尺和實驗小學(xué)的長和寬的實際長度已知，于是可以依據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”求出長和寬的圖上距離，進(jìn)而畫出實驗小學(xué)的平面圖．
解答：解：因為150米=15000厘米，100米=10000厘米，
則15000×
1
5000
=3（厘米），
10000×
1
5000
=2（厘米），
于是畫實驗小學(xué)的平面圖如下所示：
．
點評：此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系，解答時要注意單位的換算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決生活中的數(shù)學(xué)問題
（1）一個長方體的長和寬都是
3
8
分米，高是寬的
2
3
．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少？
（2）一名成年人身上的血液約占重重的
1
13
．體重65千克的人，血液重多少千克？
（3）筑路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的
1
5
，第二天修了
3
2
米，還有多少千米沒有修？
（4）神七飛船上天時隨船還搭載了一個科學(xué)考察的小衛(wèi)星，上天后衛(wèi)星離開飛船的速度是每秒行8000米，這個速度是神七飛船在天上速度的
8
13
，神七飛船在天上每秒行多少米？
（5）實驗小學(xué)美術(shù)組人數(shù)是科技組的
8
9
，科技組人數(shù)是體育組的
5
6
．美術(shù)組有40人，體育組有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)6月1日，全國“限塑令”正式實施一周年．實驗小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場向顧客贈送自制環(huán)保袋．
（1）這種環(huán)保袋是一個長方體，它的長40厘米，寬10厘米，高50厘米，制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙？（接頭處忽略不計）
（2）為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋，同學(xué)們“五一”節(jié)過后（5月4日）就開始動工．前7天制作了420只，照這樣的速度，能按期完成嗎？（用比例解） 
（3）六（1）班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2：3分配給第一、二兩個小分隊，第二小分隊領(lǐng)到多少任務(wù)？如果第二小分隊有15個同學(xué)，他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6月1日，全國“限塑令”正式實施一周年．實驗小學(xué)六年一班學(xué)生準(zhǔn)備到超市和菜場向顧客贈送自制環(huán)保袋．
（1）這種環(huán)保袋是一個長方體，它的長40厘米，寬10厘米，高50厘米，制作這樣的一只環(huán)保袋需要多少平方厘米的環(huán)保紙？（接頭處忽略不計）
（2）為確保能在6月1日前完成1500只環(huán)保袋，同學(xué)們“五一”節(jié)過后（5月4日）就開始動工．前7天制作了420只，照這樣的速度，能按期完成嗎？（用比例解）
（3）六（1）班同學(xué)把這1500只環(huán)保袋按2：3分配給第一、二兩個小分隊，第二小分隊領(lǐng)到多少任務(wù)？如果第二小分隊有15個同學(xué)，他們平均每人要送出幾只環(huán)保袋？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案