有兩根1米長(zhǎng)的繩子,第一根用去
2
5
,第二根用去
2
5
米.兩根繩子剩下的部分一樣長(zhǎng).
正確
正確
分析:本題要運(yùn)用到分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少,用乘法即1×
2
5
=
2
5
(米),剪去的一樣長(zhǎng).即可判斷比較.
解答:解:1-1×
2
5
=
3
5
(米),
1-
2
5
=
3
5
(米),
所以剩下的一樣長(zhǎng).
故答案為:正確.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)的意義及數(shù)量的大小比較,注意兩個(gè)“
2
5
”的意義不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根繩子都是5米長(zhǎng),第1根剪去
1
4
,第二根剪去
1
4
米,剩下的長(zhǎng)度相等.
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?黎平縣模擬)有兩根都是1米長(zhǎng)的繩子,第一根剪下
8
9
米.第二根剪下全長(zhǎng)的
8
9
,比較剩下繩子的長(zhǎng)短.(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)有一天,一個(gè)班到校47人,請(qǐng)病假的有2人,請(qǐng)事假的有1人.這個(gè)班這一天的出勤率是多少?
(2)有一個(gè)圓錐形的糧堆.它的底面周長(zhǎng)是12.56米,高是3米,這個(gè)糧堆的體積是多少立方米?
(3)在一次考試中,全班學(xué)生的平均分是85.5分,其中女生有25人,她們的平均分是86分,男生有26人,他們的平均分是多少分?
(4)把一根15米長(zhǎng)的繩子截成兩段,使第一段的長(zhǎng)度比第二段的
3
4
多1米,第二段應(yīng)該截多長(zhǎng)?
(5)王師傅加工一批零件,3天正好加工了這批零件的60%,第四天加工了150個(gè),這時(shí),還有總數(shù)的
1
5
沒(méi)有加工.這批零件共有多少個(gè)?
(6)一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米.如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分,切面恰好是正方形.這個(gè)圓柱的表面積是多少?
(7)按照有關(guān)規(guī)定,存入銀行的錢(qián)到期后按5%的稅率繳納利息稅.李阿姨將3000元錢(qián)存入銀行,存期3年,年利率3.24%,到期后,李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢(qián)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有兩根1米長(zhǎng)的繩子,第一根用去數(shù)學(xué)公式,第二根用去數(shù)學(xué)公式米.兩根繩子剩下的部分一樣長(zhǎng).________.

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