先通分再比較大小
15
36
4
9

11
12
13
15

4
7
5
8
分析:根據(jù)通分的意義和方法:把異分母分數(shù)化成大小和原來相等的同分母分數(shù)叫做通分.再根據(jù)同分母分數(shù)大小比較的方法,分子大的分數(shù)就大.由此解答.
解答:解:
15
36
4
9
,
15
36
=
15
36
,
4
9
=
4×4
9×4
=
16
36
;
因為
15
36
16
36
,
所以
15
36
4
9
;

11
12
13
15
,
11
12
=
11×5
12×5
=
55
60
,
13
15
=
13×4
15×4
=
52
60
,
因為
55
60
52
60
,
所以
11
12
13
15
;

4
7
5
8
,
4
7
=
4×8
7×8
=
32
56
,
5
8
=
5×7
8×7
=
35
56
,
因為
32
56
35
56
,
所以
4
7
5
8
點評:此題考查的目的是使學生理解通分的意義,掌握通分的方法及分數(shù)大小比較的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

先將下列各組數(shù)通分,再比較大。
2
3
和 
1
4

4
15
和 
1
5
3
8
5
6
1
6
2
9

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