20.大于$\frac{5}{9}$小于$\frac{8}{9}$的分?jǐn)?shù)有( 。
A.2個(gè)B.3個(gè)C.無(wú)數(shù)個(gè)

分析 大于$\frac{5}{9}$小于$\frac{8}{9}$的分?jǐn)?shù),除了分母是9的分?jǐn)?shù),還有分母是其它數(shù)的分?jǐn)?shù),所以有無(wú)數(shù)個(gè).

解答 解:大于$\frac{5}{9}$小于$\frac{8}{9}$的分?jǐn)?shù)有:$\frac{6}{9}$、$\frac{7}{9}$、$\frac{11}{18}$、$\frac{12}{18}$、$\frac{13}{18}$、…;
所以大于$\frac{5}{9}$小于$\frac{8}{9}$的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè);
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題要理解:大于一個(gè)數(shù)而小于另一個(gè)數(shù)的數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖  這個(gè)是從( 。┛吹降模
A.正面B.左面C.上面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.$\frac{8}{9}$×$\frac{9}{8}$=1,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.$\frac{9}{8}$是倒數(shù)B.$\frac{9}{8}$和 $\frac{8}{9}$都是倒數(shù)C.$\frac{9}{8}$和 $\frac{8}{9}$互為倒數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

8.分子和分母是不同的質(zhì)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.直接寫(xiě)出得數(shù).
0.2+$\frac{1}{6}$=0.33=2÷0.02=$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{4}$=
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$=$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$=2-$\frac{1}{2}$=1-$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.因?yàn)?5=5×9,所以5和9都是45的(  )
A.質(zhì)因數(shù)B.公因數(shù)C.因數(shù)D.倍數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.48和36最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是144.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

9.19時(shí)就是晚上9時(shí).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在括號(hào)里填上合適的單位名稱
小麗身高136厘米,體重38千克.她每天背著重約1200克的書(shū)包上學(xué),從家步行到學(xué)校,大約需要15分鐘.

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同步練習(xí)冊(cè)答案