計算.(寫出解答過程,能應(yīng)簡便方法的要用簡便方法)
(1)(0.125×8-0.5)×4(2)(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式(3)907+907×9-900(4)9÷[數(shù)學(xué)公式+(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)].

解:
(1)(0.125×8-0.5)×4,
=0.125×8×4-0.5×4,
=4-2,
=2;

(2)(+)÷-
=÷-,
=-
=;

(3)907+907×9-900,
=907×(1+9)-900,
=907×10-900,
=9070-900,
=8170;

(4)9÷[+(-)],
=9÷[+],
=9÷
=8.
分析:(1)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算;
(2)先算加法,再算除法,最后算減法;
(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算;
(4)先算減法,再算加法,最后算除法.
點評:四則運算,先弄清運算順序,然后再進(jìn)一步計算,能簡算的要簡算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?蘿崗區(qū))計算.(寫出解答過程,能應(yīng)簡便方法的要用簡便方法)
(1)(0.125×8-0.5)×4 (2)(
1
3
+
1
2
)÷
3
5
-
17
18
(3)907+907×9-900 (4)9÷[
5
6
+(
5
8
-
1
3
)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?蘿崗區(qū))計算.(寫出解答過程,能應(yīng)簡便方法的要用簡便方法)
(1)28×
4
7
×
3
4
(2)(
3
4
-
2
5
)×40
(3)[12×(
1
2
-
1
3
)]÷
3
5
(4)
7
15
×
4
5
+
7
15
÷5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明想測量小球的體積,但手里只有一把刻度尺和一個容積為480立方厘米的瓶子,瓶子帶蓋,沒裝滿水.受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),他利用瓶子和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作:

先測量出沒放小球時瓶中水的高度為10厘米,再將瓶子倒放,測量出瓶中無水部分的高度為6厘米.
(1)你能幫小明計算出瓶中水的體積嗎?(要求寫出解答過程)
(2)小明將20個小球放入瓶中,此時瓶中水面高12厘米.結(jié)合這些數(shù)據(jù),請你幫小明算出每個小球的體積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計算.(寫出解答過程,能應(yīng)簡便方法的要用簡便方法)
(1)28×數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式(2)(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×40
(3)[12×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)]÷數(shù)學(xué)公式(4)數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式÷5.

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