把兩張相同的長(zhǎng)方形紙，分別卷成兩個(gè)形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個(gè)底面，那么制成的圓柱的高、側(cè)面積、表面積一定相等．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知：圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高，據(jù)此判斷即可．
解答：解：把兩張相同的長(zhǎng)方形紙，分別卷成兩個(gè)形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個(gè)底面，那么制成的圓柱的高不相等、側(cè)面積相等、表面積不相等．
所以，把兩張相同的長(zhǎng)方形紙，分別卷成兩個(gè)形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個(gè)底面，那么制成的圓柱的高、側(cè)面積、表面積一定相等．此說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要依據(jù)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張長(zhǎng)方形的紙，折成兩個(gè)面積相等，形狀相同的圖形，有
無(wú)數(shù)
無(wú)數(shù)
種折法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張正方形紙邊長(zhǎng)a厘米，把它折成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形．每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
3a
3a
厘米，面積是
1
2
a2
1
2
a2
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩張相同的長(zhǎng)方形紙，分別卷成兩個(gè)形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個(gè)底面，那么制成的兩個(gè)圓柱的高、側(cè)面積一定都相等．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

準(zhǔn)備幾張平行四邊形紙．

(1)把一個(gè)平行四邊形剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．

(2)把一個(gè)平行四邊形剪成兩個(gè)相同的三角形．

(3)把一個(gè)平行四邊形剪成兩個(gè)相同的梯形．

(4)把一個(gè)平行四邊形剪成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案