（2008?天山區(qū)模擬）草地上飛來了一些五顏六色的蜻蜓，其中紅蜻蜓占
25
．后來又飛來了12只黃蜻蜓，這時紅蜻蜓與蜻蜓總數(shù)的比是1：4．紅蜻蜓有多少只？
分析：原來紅蜻蜓占
2
5
，也就是說蜻蜓總數(shù)是紅蜻蜓的
5
2
倍，飛來12只黃蜻蜓后，紅蜻蜓與蜻蜓總數(shù)的比是1：4，這時蜻蜓總數(shù)是紅蜻蜓的4倍，多了（4-
5
2
）倍，正好多了12只，所以紅蜻蜓有12÷（4÷1-5÷2），解答即可．
解答：解：12÷（4÷1-5÷2），
=12÷（4-2.5），
=12÷1.5，
=8（只）；
答：紅蜻蜓有8只．
點評：至始至終，紅蜻蜓的數(shù)量沒有變化，抓住這個不變量求解，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?天山區(qū)模擬）下面的說法正確的是（　�。┖停ā　。�

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（2008?天山區(qū)模擬）下列各項中的兩種量成反比例關(guān)系的是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?天山區(qū)模擬）
直接寫得數(shù)．
0.36÷0.3=		 2.5×4= 2.9×1000= 1-
7
9
=
1
6
-
1
7
=		 1÷
3
5
×
5
3
=		 1-1%= 38-19=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?天山區(qū)模擬）在如圖的方格紙上：
（1）用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置：A（，）、B（，）、C（，）．
（2）把三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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