【題目】小紅帽從家出發(fā)，先要走山路到河邊，然后再乘船過河到對岸的姥姥家．
（1）你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？說一說，畫一畫．
（2）小紅帽要走900米山路才能到河邊，她從家到?jīng)鐾び昧?/span>5分，每分約行45米．她還要走多少米才能到河邊？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并嘗試解答．
【答案】（1）數(shù)學(xué)信息：小紅帽先走山路到河邊，再乘船過河到對岸的姥姥家；
（2）675米
（3）小紅帽乘船的路程是多少米？ 50×4=200（米） 答：小紅帽乘船的路程是200米。
【解析】
（2）900﹣45×5
=900﹣225
=675（米）
答：她還要走675米才能到河邊。
（3）小紅帽乘船的路程是多少米？
50×4=200（米）
答：小紅帽乘船的路程是200米。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】太和鎮(zhèn)某小學(xué)植樹小分隊10人參加植樹活動．男生每人栽了5棵樹，女生每人栽了3棵樹，一共栽了42棵樹．男生有人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如下圖：圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。它在學(xué)校以東400米，再往北300米處。
（1）像這樣描述一下其他建筑的位置。
（2）王玲家在學(xué)校以東300米，再往北400米處；趙華家在學(xué)校以東800米，再往北700米處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。
（3）周六，王玲的活動路線是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。先說一說，再寫一寫她這一天先后去了哪些地方？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求操作。
（1）如果圖①中A點的位置是（2，7），那么B點的位置是________，C點的位置是________。
（2）將圖①繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到圖形②。
（3）如果每個小方格的邊長為1cm，旋轉(zhuǎn)過程中C點劃過的軌跡長度是________厘米。
（4）將圖①縮小得到圖③，使圖③與圖①對應(yīng)線段長的比為1：2。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口算題：
42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=
54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=
0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖書室里有文藝書、科技書、連環(huán)畫共1880本，文藝書借出
， 科技書借出50本，又買來40本連環(huán)畫，這時3類書的本數(shù)相等．原來3種書各有多少本？
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