【題目】一輛公交車從起點(diǎn)站開出后,途中經(jīng)過四個(gè)站,最后到達(dá)終點(diǎn)站。已知起點(diǎn)站上車20人,中間第一站上車4人,下車3人,中間第二站上車10人,下車9人,中間第三站上車6人,下車11人,中間第四站上車2人,下車7人,終點(diǎn)站下車12人。如果把上車4人記作﹢4人,下車3人記作﹣3人。
站點(diǎn) | 起點(diǎn)站 | 中間第一站 | 中間第二站 | 中間第三站 | 中間第四站 | 終點(diǎn)站 |
上下車人數(shù)/人 | ﹢20 | |||||
﹣12 |
根據(jù)上表,回答下面問題。
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),填寫表格。中間哪個(gè)站上車的人最多?中間哪個(gè)站下車的人最多?
(2)全程共有多少人上車?
(3)全程共有多少人下車?
【答案】(1)
站點(diǎn) | 起點(diǎn)站 | 中間第一站 | 中間第二站 | 中間第三站 | 中間第四站 | 終點(diǎn)站 |
上下車人數(shù)/人 | ﹢20 | ﹢4 | ﹢10 | ﹢6 | ﹢2 | |
﹣3 | ﹣9 | ﹣11 | ﹣7 | ﹣12 |
中間第二站上車的人最多。
中間第三站下車的人最多。
(2)42人
(3)42人
【解析】
(1)正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù),將題干中對(duì)應(yīng)的數(shù)字填到表格中即可。通過表格可以得出中間第二站上車的人最多,中間第三站下車的人最多等信息。
(2)每站上車的人數(shù)的總和即為全程上車的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式并計(jì)算。
(3)每站下車的人數(shù)的總和即為全程下車的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式并計(jì)算。
(1)解:
站點(diǎn) | 起點(diǎn)站 | 中間第一站 | 中間第二站 | 中間第三站 | 中間第四站 | 終點(diǎn)站 |
上下車人數(shù)/人 | ﹢20 | ﹢4 | ﹢10 | ﹢6 | ﹢2 | |
﹣3 | ﹣9 | ﹣11 | ﹣7 | ﹣12 |
中間第二站上車的人最多。
中間第三站下車的人最多。
(2)20+4+10+6+2=42(人)
答:全程共有42人下車。
(3)3+9+11+7+12=42(人)
答:全程共有42人下車。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛的路程和耗油量如下表。
(1)汽車行駛的路程和耗油量有什么關(guān)系?
路程/km | 16 | 48 | 64 | 80 |
耗油量/L | 2 | 6 | 8 | 10 |
(2)利用上面的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。
C
(3)看表填數(shù)。
出發(fā)時(shí)有40L油,到目的地時(shí)有( )L油,汽車耗油( )L,大約行駛了( )km。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】信息統(tǒng)計(jì)。
根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)填空。
(1)楓葉新區(qū)2005年的月平均氣溫,從(______)月開始逐漸上升,(______)月的月平均氣溫最高。
(2)楓葉新區(qū)2005年的月平均氣溫,從(______)月開始逐漸下降,(______)月的月平均氣溫最低。
(3)(______)月與(______)月之間的平均氣溫上升得最快,(______)月與(______)月之間的平均氣溫下降得最快。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是長(zhǎng)方體的體積與高的關(guān)系。
(1)這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是多少?
(2)點(diǎn)A表示什么含義?
(3)從圖象上看,長(zhǎng)方體底面積一定,體積和高成什么關(guān)系?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除注時(shí)做了下面的3道計(jì)算題,
小明發(fā)現(xiàn):“一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)分?jǐn)?shù),所得的商一定大于它本身”。
(1)如果讓你繼續(xù)研究分?jǐn)?shù)除法,你還想研究什么問題,請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鰜怼?/span>
(2)請(qǐng)對(duì)你提出的問題進(jìn)行研究,看看能得出什么結(jié)論?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求未知數(shù)。
∶=∶x x-85%x=1.05 4.5x-0.5=8.5
x+= 4x-6×=2 x+x=4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次聚會(huì)上,每個(gè)人都和其他所有人握了一次手,僅有一個(gè)人只和他認(rèn)識(shí)的人握了手。如果他們握手的總次數(shù)為60次(兩個(gè)人握手算一次),那么這個(gè)人在聚會(huì)上認(rèn)識(shí)多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
77%+1.33= 20×70%= 70÷1.4= 19+35%= (0.18+9)÷9=
10-0.09= 45÷90%= 50%÷6= 12.6-1.7= 200×(1-40%)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求完成下面各題。
(1)畫出四邊形向右平移6格后的圖形。再畫出將四邊形按1∶2縮小后的圖形。
(2)畫出把三角形繞F點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。旋轉(zhuǎn)后三角形的面積是 cm2。
(3)用數(shù)對(duì)表示位置,三角形的頂點(diǎn)E在旋轉(zhuǎn)前位于(________,________),旋轉(zhuǎn)后位于(________,________)。
(4)三角形EFG是一個(gè)軸對(duì)稱圖形的一半,請(qǐng)畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。
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