請你用0、1、5、8這四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)結(jié)果不為0的三位數(shù)乘一位數(shù)的算式.使它的積滿足:
(1)末尾有1個(gè)零
(2)末尾有2個(gè)零
(3)中間有2個(gè)零.
分析:5×8=40,0乘任何數(shù)都為0,因?yàn)榻Y(jié)果是不為0的三位數(shù)乘一位數(shù),因此,每一個(gè)因數(shù)最高位不能為0,第二個(gè)因數(shù)不能為0.
(1)要使積的末尾有1個(gè)零,第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位為0,或兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位是5和8.
(2)要使積的末尾有2個(gè)零,第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位為0,十位為5或8,另一個(gè)因數(shù)為8或5.
(3)要使積的中間有2個(gè)零,第一個(gè)因數(shù)的十位為0,百位為5或8,另一個(gè)因數(shù)為8或5.
解答:解:(1)積的末尾有1個(gè)零:105×8=840;

(2)積的末尾有2個(gè)零:150×8=1200;

(3)積的中間有2個(gè)零:801×5=4005.
點(diǎn)評:本題是考查整數(shù)的乘法.關(guān)鍵抓住5與8的積會產(chǎn)生一個(gè)0,0乘任何一個(gè)數(shù)字也會產(chǎn)生一個(gè)0,這一特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)10個(gè)十萬是
一百萬
一百萬
,10個(gè)一千萬是
一億
一億
,一百萬包含
100
100
個(gè)萬.
(2)7406000這個(gè)數(shù)的最高位的計(jì)數(shù)單位是
百萬
百萬
,讀作:
七百四十萬六千
七百四十萬六千

(3)一個(gè)多位數(shù)加上1后等于10萬,這個(gè)數(shù)是
99999
99999

(4)20002002的最高位是
千萬
千萬
位,右邊的“2”表示2個(gè)
1
1
,中間的“2”表示2個(gè)
,左邊的“2”表示2個(gè)
千萬
千萬

(5)表示物體個(gè)數(shù)的(0,1,2,3,4…)叫做
自然數(shù)
自然數(shù)
,最小的自然數(shù)是
0
0
,最大的自然數(shù)是
沒有
沒有
,自然數(shù)的個(gè)數(shù)是
無限的
無限的

(6)在
十四
十四
世紀(jì),中國就發(fā)明了
算盤
算盤
這種計(jì)算工具.
(8)億位左邊一位是
十億
十億
位,右邊一位是
千萬
千萬
位.
(9)7184395690這個(gè)數(shù)里,“4”在
百萬
百萬
位上,表示
4個(gè)百萬
4個(gè)百萬
;         1在
位上,表示
1個(gè)億
1個(gè)億

(10)請你用4,7,6,5,0五個(gè)數(shù)組成最大的五位數(shù)是
76540
76540
,最小的五位數(shù)是
40567
40567

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為鼓勵居民避開用電高峰,盡量在用電谷期用電,幸福小區(qū)安裝了峰谷電表.(峰期電費(fèi)高,谷期電費(fèi)低)

(1)李叔叔家2010年5月份用電情況是峰期用電a度,谷期用電b度.請你用含有字母的式子表示李叔叔家5月份的電費(fèi).當(dāng)a=20,b=30,m=0.8,n=0.3時(shí),李叔叔家5月份的電費(fèi)是多少?
(2)在安裝峰谷電表前,每度電按0.64元計(jì)費(fèi),同樣的用電量,李叔叔家安裝峰谷電表后,這一個(gè)月可節(jié)省多少元?
(3)按5月份的電費(fèi),若李叔叔在6月份全部選擇在谷期用電,可用多少度?(用方程解,得數(shù)保留到整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?武陵區(qū))按要求解答:
(1)如果圖書館所在位置可以用(4,3)表示,那么請你用數(shù)對表示一下其它建筑物的位置.
(2)星期天,小聰?shù)幕顒勇肪是(5,1)→(4,3)→(2,6)→(1,8)→(0,0),說一說這一天她先后去了哪些地方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

按要求解答:
(1)如果圖書館所在位置可以用(4,3)表示,那么請你用數(shù)對表示一下其它建筑物的位置.
(2)星期天,小聰?shù)幕顒勇肪是(5,1)→(4,3)→(2,6)→(1,8)→(0,0),說一說這一天她先后去了哪些地方.

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