（2012?龍山縣）如圖中，甲、乙兩部分的周長相比較，甲的周長（　�。┮业闹荛L．
分析：由圖意可知：甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長=乙的周長．
解答：解：因為甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，
乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，
所以甲的周長=乙的周長．
故選：C．
點評：解決此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?龍山縣）一次捐款活動中，某著名公司捐了801029030.2元，這個數(shù)讀作
八億零一百零二萬九千零三十點二
八億零一百零二萬九千零三十點二
，四舍五入改寫成以萬為單位是
80103萬
80103萬
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?龍山縣）0.625：8 的最簡形式是
5：64
5：64
，比值是
5
64
5
64
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?龍山縣）一個比例，兩外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是0.875，另一個內(nèi)項是
8
7
8
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?龍山縣）一群兔子和一群雞關(guān)在一起，數(shù)頭有9只，數(shù)腳有26只，則兔有
4
4
只，雞有
5
5
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?龍山縣）某班一個同學(xué)的座位用數(shù)對表示為（3，4），那么他前面的那個同學(xué)座位用數(shù)對表示為
（3，3）
（3，3）
，他右邊那個同學(xué)的座位用數(shù)對表示為
（4，4）
（4，4）
．

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