將1，2，3這3個(gè)數(shù)字選出1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)按任意次序排列出來(lái)可得到不同的一位數(shù)、二位數(shù)、三位數(shù)，請(qǐng)將其中的質(zhì)數(shù)都寫出來(lái)．
分析：按要求寫出所有一位數(shù)，二位數(shù)，三位數(shù)，然后選出質(zhì)數(shù)即可．
解答：解：一位數(shù)為：1，2，3，
二位數(shù)為：12，13，21，23，31，32，
三位數(shù)為：123，132，213，231，312，321，
其中質(zhì)數(shù)為2，3，13，23，31．
點(diǎn)評(píng)：明確質(zhì)數(shù)的含義：除了1和它本身以外，不含其它因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)；是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1，2，3，5，6，7這六個(gè)數(shù)填入下表中，使每行中三個(gè)數(shù)的和相等，每列中兩個(gè)數(shù)的和也相等．
分析：因?yàn)楸碇杏袃尚腥�，�?+2+3+5+6+7=24，所以每行中三個(gè)數(shù)的和為：24÷2=12．
這樣這六個(gè)數(shù)可分成（7，3，2）和（6，5，1）兩組．每列中兩個(gè)數(shù)的和為：24÷3=8．
同樣這六個(gè)數(shù)也可以分成（7，1）、（6，2）和（5，3）．可以得到如下答案：
7 3 2
1 5 6
還可以有其他填法，請(qǐng)你再找出幾組答案填在下面．
（1）
（2）
（3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)分別填入下面的格子里，使橫行的三個(gè)數(shù)的和與豎列的三個(gè)數(shù)的和相等．

分析：中間的數(shù)是橫行和豎列共用的，要使橫行與豎列三個(gè)數(shù)的和相等，可以先確定中間的數(shù)，再讓左右兩數(shù)的和與上下兩數(shù)的和相等．
如果中間的數(shù)是1，剩下2，3，4，5，而2+5=4+3=7，如下面填法：

如果中間的數(shù)是2，余下的數(shù)是1，3，4，5，無(wú)論怎樣組合，都不能寫成下面的形式：
+=+
所以中間格不能填2．那么，中間格子里填3、4或5可以嗎？請(qǐng)你試著填一填．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

試將1，2，3，4，5，6，7分別填入如圖的方框中，每個(gè)數(shù)字只用一次：
使得這三個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)都互質(zhì)．其中一個(gè)三位數(shù)已填好，它是714．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將1、2、3、4、5、6、8、9、10、12這10個(gè)數(shù)填入右圖圓圈中，每個(gè)數(shù)用一次，使得每條線上4個(gè)數(shù)的和都相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果將1、2、3、4、5、6，…，998，999順次寫下來(lái)得到一個(gè)數(shù)A，A=123456789101ll2131415…998999．
試問：（1）這個(gè)數(shù)從左起，第1995個(gè)數(shù)字是幾？（2）800是這個(gè)數(shù)的第幾個(gè)數(shù)到第幾個(gè)數(shù)？

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