下面?zhèn)題中,成正比例關系的有,成反比例關系的有


  1. A.
    圓的面積和半徑
  2. B.
    半圓的周長和直徑
  3. C.
    長方形的周長一定,它的長和寬
  4. D.
    長方形的面積一定,它的長和寬
BD
分析:判斷相關聯(lián)的兩個量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答:A、因為圓的面積:S=πr2,
所以S÷r2=π(一定),
即面積與半徑的平方的商一定,
符合正比例的意義,
所以面積與半徑的平方成正比例,
但圓的面積和半徑不成比例;
B、因為半圓的周長C=πd+d,
所以C÷d=π+1(一定),
符合正比例的意義,
所以半圓的周長和直徑成正比例;
C、因為長方形的周長:C=(a+b)×2,
所以a+b=C÷2(一定),
是和一定,不符合正比例的意義,也不符合反比例的意義,
所以長方形的周長一定,它的長和寬不成比例;
D、因為長方形的面積:S=ab(一定),
即a與b的乘積一定,
符合反比例的意義,
所以長方形的面積一定,它的長和寬成反比例;
故選:B,D.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.
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(2)檢驗張師傅所加工的100個零件中有5個不合格;接著讓張師傅又加工了2個零件,檢驗是合格的。我們就可以認為張師傅加工的零件的合格率是97%。
[     ]
(3)今年,=3,所以爸爸的年齡和小明的年齡成正比例。
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(4)如果“a”是大于0而且小于1的數(shù),則下面式子的大小關系是:  >a>a2。    
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