3.如圖所示,空氣中有一折射率為的玻璃柱體,其橫截而是圓心角為90o,、半徑為R的扇形OAB、一束平行光平行于橫截面,以45o入射角射到OA上,OB不透光,若考慮首次入射到圓弧AB上的光,則圓弧AB上有光透出的部分的弧長為( )
A.1/6 R B.1/4R C.1/3 R D.5/12 R
2.太陽因核聚變釋放出巨大的能量,同時其質(zhì)量不斷減少。太陽每秒鐘輻射出的能量約為4×1026J,根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,太陽每秒鐘減少的質(zhì)量最接近( )
A.1036Kg B.1018Kg C.1013Kg D.109Kg
1.如圖所示,兩個端面半徑同為R的圓柱形鐵芯同軸水平放置,相對的端面之間有一縫隙,鐵芯上繞導(dǎo)線并與電源連接,在縫隙中形成一勻強磁場.一銅質(zhì)細直棒ab水平置于縫隙中,且與圓柱軸線等高、垂直.讓銅棒從靜止開始自由下落,銅棒下落距離為0.2R時銅棒中電動勢大小為,下落距離為0.8R時電動勢大小為,忽略渦流損耗和邊緣效應(yīng).關(guān)于、的大小和銅棒離開磁場前兩端的極性,下列判斷正確的是( )
A.>,a端為正 B.>,b端為正
C.<,a端為正 D.<,b端為正
1、、下面一段話不夠簡潔,請將多余的字詞刪除,不得損害原意。(4分)
明星偷稅案時有發(fā)生,對此,一位稅務(wù)官員說:“目前,明星與一般普通百姓的收入懸殊很大,但明星中有些人有違法行為,不依法納稅。對此,還要加強宣傳教育,對那些情節(jié)嚴重的要依法給予法律制裁,絕不讓那種坑害國家的思想和行為任其泛濫!
應(yīng)刪去的詞語是:
5、、在進行校園文化建設(shè)時,不少學(xué)校在某些景點、設(shè)施上分別寫上一句簡短整齊有一定文采的標(biāo)語,以對師生起到告誡、勸勉、激勵、怡情等作用。請根據(jù)示例,在下列三個景物中 ,任選寫兩個。注意切合對象的特點,有意蘊,各 不超過18個字。(6分)
[示例]讀書亭:入亭無雜念,開卷有書聲。
(1)蓄水池:
(2)大樹:
(3)翠竹:
[答案][.示例] 蓄水池:只有先充實自己,才能服務(wù)于別人。
大樹:樹大根深,本固枝榮。
翠竹:未出土?xí)r便有節(jié),及凌云處也虛心。
[解析]仔細審題就會發(fā)現(xiàn),此題解答時不必刻意仿寫,達到“簡潔整齊”即可,更重要的是句子要“告誡、勸勉、激勵、怡情”等方面的作用和效果。
第二案 能力·提升
4、、湖南長沙公交車司機周澤良的事跡深深感動著我們,如果把周澤良評為“感動中國人物”,請你根據(jù)下面的材料,為他擬寫頒獎辭。要求:內(nèi)容表述準(zhǔn)確得體,請言生動富有文采;不超過60字。(4分)
周澤良,湖南長沙一位普通的公交車司機。2008年1月21日,長沙雨雪霏霏,這是長沙被冰雪覆蓋的第11天。傍晚6時許,周澤良駕車行駛到長沙市 城南路與韶山路交匯處附近時,突然發(fā)病。在生命的最后10多分鐘,他拼盡力氣在冰凍的路面上將車穩(wěn)穩(wěn)地停靠在路旁,避免了一場特大交通事故,保住了車上50多名乘客的生命安全,他卻倒在 了方向盤上,年僅39歲。死時雙手緊握方向盤,右腳還死死地踩著剎車。
[答案]寒風(fēng)蕭瑟,冰雪飄零。面對滾滾車流,面對濕滑道路,他用生命的最后一“剎”,挽回了50多個鮮活的生命,溫暖了萬千冰冷的心靈。(內(nèi)容表述準(zhǔn)確,給2分;語言得體、生動、富有文采,給2分)
[解析]此題考查壓縮語段和語言的鮮明生動的知識。首先,用形象生動的語言壓縮概括周澤良的高尚行為,且用注重外部環(huán)境。其次,加上相關(guān)的贊詞。這就是比較理想的答案形式和內(nèi)容了。
3、、說話要注意自己的身份和對象,用語得體,才會有好效果。根據(jù)下面的材料,按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑挕?每段話50字左右)
公司職員小王經(jīng)常請假不參加單位的技術(shù)培訓(xùn),理由是要在家當(dāng)“陪讀”--陪兒子小剛復(fù)習(xí)功課,做家庭作業(yè),否則會考試不及格。
(1)如果你是小王的部門經(jīng)理,就這件事你將對小王怎樣說?
答:
[答案] 做父母的固然要關(guān)心孩子學(xué)習(xí),但不能以放棄自己的事業(yè)為代價。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,不多學(xué)習(xí),多充電,努力提高自己的專業(yè)水平,怕很難應(yīng)對工作中出現(xiàn)的種種情況。
[解析]部門經(jīng)理是領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)對小王啟發(fā)教育,而且要側(cè)重技術(shù)培訓(xùn)的必要性這一點。
(2)如果你是小剛的班主任,知道這個情況后,你將對小王說一點什么?
答:
[答案]陪讀固然能起到督促孩子學(xué)習(xí)的作用,但家長更要注重培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,依賴是孩子成長的絆腳石,陪讀弊多利少。
[解析]班主任是教育工作者,談問題自然應(yīng)從教育孩子的角度出發(fā),主要針對“陪讀”這種做法對孩子成長的不利之處。
2、、“春蕾文學(xué)社”要舉辦一場“讀名著、談感受”報告會,請你為主持人設(shè)計一則開場白。要求:彰顯主題,巧用修辭,語言有文采。開場白的思路要求是:名著是……名著是……讀名著……讀名著……(100字以內(nèi))(4分)
答:
[解析]解答的關(guān)鍵點是:其一,符合開場白的形式和需要;其二,因為題干中句式的限制,所以必須采用排比和比喻的修辭方法。
[答案]示例:名著是歷史天空中璀璨的星辰,凝聚著前人智慧的光芒;名著是歲月長河中晶瑩的水滴,折射著時代動人的光彩。讀名著是和淵博的智者交談,讀名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文學(xué)社“讀名著、談感受”報告會正式開始!(內(nèi)容2分,形式2分。)
1、、某地一個跟甲型H1N1疑似患者同乘一輛汽車的民工回到家里,探望妻子和小孩,當(dāng)?shù)丶膊》烙块T登門進行住點(住在需醫(yī)學(xué)觀察者家)隔離觀察,需先跟其妻子說明情況,取得家人的配合與支持。他們該怎么說呢?請將下面設(shè)計的內(nèi)容補充完整。(不超過80字)
您的愛人回家途中跟甲型流感疑似患者乘坐的是同一輛汽車,這種流感傳染性很強, 。希望得到您的理解和支持。(5分)
[答案]我們擔(dān)心他受到了傳染,為了他的健康,為了您和孩子的健康,也為了他人的健康,我們只能讓他暫時住在家里,并接受我們的觀察,打擾了您家的生活,很抱歉。
[解析]此題考查鮮明生動。解題的要點是觀點明確、語言婉轉(zhuǎn)。受場合、對象、說話意圖等限制,不能采用特殊句式,也每一必要使用修辭方法。
6、、
為紀念中華人民共和國誕生60周年,《重慶日報》近期推出了“百姓親歷”欄目,該欄目下有“聆聽中國足音 觸摸時代脈搏”兩句話。同樣,中央電視臺也推出了“圖說天下”欄目,請你按照以上句式,也為這一欄目寫兩句話。(3分)
答:_________________________________________________________________________
[答案]示例:(1)回放中國60年歷史,追尋激蕩自豪情懷! (2)展現(xiàn)圖片精彩,傾聽澎湃回聲! (3) 看中國影像,聽記憶贊歌
[解析]此題考查語言簡明準(zhǔn)確和仿寫的知識。解答時有三個要點:1、結(jié)合國慶60周年,2、緊扣“圖說”一詞,構(gòu)思的對象限于圖片,那么用詞就要體現(xiàn)圖片的特征。3、仿照例句進行仿寫。
[易錯考點二]鮮明生動
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