24.(分)請你參與某學習小組進行研究性學習的過程.并協(xié)助完成相關任務. [研究課題]探究熱水壺底部水垢的主要成分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
研究課題:
探究熱水壺底部水垢的主要成分
查閱資料:
該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物).同時,他們還查閱到下列有關物質(zhì)的溶解性:
物  質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
提出猜想:
水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
 
,可能含有Ca(OH)2
 

設計方案:
(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入
 
,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2
(2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
精英家教網(wǎng)
討論:
a、步驟①加入樣品前還應檢查
 
,所加的酸溶液是
 

b、裝置Ⅱ的作用是
 
;從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時,裝置Ⅰ的作用是
 

c、研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是
 

實驗結(jié)論:通過上述探究可知:水垢的主要成分有
 

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請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
研究課題:探究熱水壺底部水垢的主要成分
查閱資料:該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+
HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿的混合物).同時,他們還查閱到下列有關物質(zhì)的溶解性:
物  質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
提出猜想:水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
 
,可能含有Ca(OH)2
 

設計方案;(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入
 
,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2
(2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.其主要實驗步驟如下:
精英家教網(wǎng)
①按圖1組裝儀器,將50 g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線圖2);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
討論:
a.步驟①加入樣品前還應進行的操作是
 

b.裝置Ⅱ的作用是吸收CO2中的水;從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時,裝置Ⅰ的作用是
 

c.研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是:
 

實驗結(jié)論:通過上述探究可知:水垢的主要成分有
 

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請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
小華同學向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰,充分反應,冷卻到常溫后,觀察到有白色不溶物,過濾,得濾液A和白色固體B.
寫出上述實驗中有關的化學方程式:________,________.
[問題]濾液成分是什么?白色固體的成分是什么?
[猜想]請補充完成下列猜想.
猜想(1)(2)(3)(4)
濾液A的溶質(zhì) NaOH NaOH
Na2CO3
NaOH
Ca(OH)2
________
白色固體B的成分 CaCO3________ CaCO3CaCO3、Ca(OH)2
[實驗]實驗得知,猜想(3)是正確的.請完成下列實驗[證明猜想(3)的濾液A]報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
________________溶液中的溶質(zhì)是 NaOH和Na2CO3

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請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務.
研究課題:探究熱水壺底部水垢的主要成分
查閱資料:該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物).同時,他們還查閱到下列有關物質(zhì)的溶解性:
物 質(zhì)Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
提出猜想:水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和________,可能含有Ca(OH)2和________.
設計方案:(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入________,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2
(2)乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.

討論:
a.步驟①加入樣品前還應檢查________,所加的酸溶液是________.
b.裝置Ⅱ的作用是________;從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時,裝置Ⅰ的作用是________.
c.研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是________.
實驗結(jié)論:通過上述探究可知:水垢的主要成分有________.

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請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務:

【研究課題】:探究熱水壺底部水垢的主要成分

【查閱資料】:該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2、Mg2、HCO3等離子,在加熱時,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)—水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物)。同時,他們還查閱到下列有關物質(zhì)的溶解性:

物  質(zhì)

Ca(HCO3)2

Mg(HCO3)2

Ca(OH)2

Mg(OH)2

CaCO3

MgCO3

溶解性

可溶

可溶

微溶

不溶

不溶

微溶

【提出猜想】:水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2        ,可能含有Ca(OH)2       

【設計方案】:

⑴ 甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入              ,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2

⑵ 乙同學設計下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分,步驟如下:

①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;

②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);

③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;

④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;

⑤重復③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。

 


a.步驟①所加的酸溶液是                     。

b.裝置Ⅱ的作用是                                              ;

從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣時,裝置Ⅰ的作用是____________________。

c.研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是         

                                                                        。

【實驗結(jié)論】通過上述探究可知:水垢的主要成分有                             。

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