題目列表(包括答案和解析)
活動時間 | 5月5日-5月7日 |
參加人員 | 全體學(xué)生,英語教師 |
活動內(nèi)容 | 看英語電影,唱英語歌曲,等等 |
活動效果 | 同學(xué)們更加喜歡英語,口語能力也有了提高…… |
假設(shè)你是育才中學(xué)的一名學(xué)生,你校上周成功舉辦了一次“英語節(jié)”活動。請根據(jù)下列表格中的提示信息寫一篇題為“The English festival at our school”的英語短文,介紹英語節(jié)期間的活動情況并談?wù)勀愕母惺堋?br />注意:(1)可以適當(dāng)增、減內(nèi)容,要求意思、語句連貫;
(2)短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;
(3)詞數(shù)80~100左右。文章的題目和首句已給出,不計入總詞數(shù)。
活動時間 | 5月5日-5月7日 |
參加人員 | 全體學(xué)生,英語教師 |
活動內(nèi)容 | 看英語電影,唱英語歌曲,等等 |
活動效果 | 同學(xué)們更加喜歡英語,口語能力也有了提高…… |
假如你是第二中學(xué)的一名初三學(xué)生劉星,你要寫一封信給青少年專家Sigmund,告訴他你遇到的問題,并請求幫助。請根據(jù)下列表格中的信息完成這封信。
姓名 |
劉星 |
星座 |
Gemini |
最喜歡的顏色 |
橙色,因為橙色代表著快樂。 |
個人特質(zhì) |
善良、慷慨、自信,富有創(chuàng)造力 |
遇到的問題 |
1. 迷戀動漫真人秀(cosplay),會花很多時間在這上面; 2. 父母對你不滿意,要求你放棄這個愛好; 3. … (至少再補(bǔ)充兩個)
|
目前需求 |
希望得到建議 |
注意:1.詞數(shù)90左右。書信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.書信須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順:
3.書信中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
Dear Sigmund,
My name is Liu Xing. I’m a Grade 9 student in No 2 Middle School.
I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Your
假設(shè)你是育才中學(xué)的一名學(xué)生,你校上周成功舉辦了一次“英語節(jié)”活動。請根據(jù)下列表格中的提示信息寫一篇題為“The English festival at our school”的英語短文,介紹英語節(jié)期間的活動情況并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
注意:(1)可以適當(dāng)增、減內(nèi)容,要求意思、語句連貫;
(2)短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;
(3)詞數(shù)80~100左右。文章的題目和首句已給出,不計入總詞數(shù)。
活動時間 |
5月5日-5月7日 |
參加人員 |
全體學(xué)生,英語教師 |
活動內(nèi)容 |
看英語電影,唱英語歌曲,等等 |
活動效果 |
同學(xué)們更加喜歡英語,口語能力也有了提高…… |
The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.
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