(3)模仿上題解答:化簡并求值:.其中=2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀下面的文字后,回答問題:
甲、乙兩人同時(shí)解答題目:“化簡并求值:a+
1-6a+9a2
,其中a=5.”甲、乙兩人的解答不同;
甲的解答是:a+
1-6a+9a2
=a+
(1-3a)2
=a+1-3a=1-2a=-9
;
乙的解答是:a+
1-6a+9a2
=a+
(1-3a)2
=2+3a-1=4a-1=19

(1)
 
的解答是錯(cuò)誤的.
(2)錯(cuò)誤的解答在于未能正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì):
 

(3)模仿上題解答:化簡并求值:|1-a|+
1-8a+16a2
,其中a=2.

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閱讀下面的文字后,回答問題:
甲、乙兩人同時(shí)解答題目:“化簡并求值:a+
1-6a+9a2
,其中a=5.”甲、乙兩人的解答不同;
甲的解答是:a+
1-6a+9a2
=a+
(1-3a)2
=a+1-3a=1-2a=-9

乙的解答是:a+
1-6a+9a2
=a+
(1-3a)2
=2+3a-1=4a-1=19

(1)______的解答是錯(cuò)誤的.
(2)錯(cuò)誤的解答在于未能正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì):______.
(3)模仿上題化簡并求值:|1-a|+
1-8a+16a2
,其中a=2.

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閱讀下面的文字后,回答問題:
甲、乙兩人同時(shí)解答題目:“化簡并求值:數(shù)學(xué)公式,其中a=5.”甲、乙兩人的解答不同;
甲的解答是:數(shù)學(xué)公式;
乙的解答是:數(shù)學(xué)公式
(1)______的解答是錯(cuò)誤的.
(2)錯(cuò)誤的解答在于未能正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì):______.
(3)模仿上題解答:化簡并求值:數(shù)學(xué)公式,其中a=2.

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