24.在“五一 期間.小明.小亮等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩.下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí).小明與他爸爸的對(duì)話.試根據(jù)圖中的信息.解答下列問(wèn)題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題滿分10分)

在   ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作直線EF、GH,分別交平行四邊形的四條邊于E、G、F、H四點(diǎn),連結(jié)EG、GF、FH、HE.

(1)如圖①,試判斷四邊形EGFH的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)如圖②,當(dāng)EF⊥GH時(shí),四邊形EGFH的形狀是           ;

(3)如圖③,在(2)的條件下,若AC=BD,四邊形EGFH的形狀是          ;

(4)如圖④,在(3)的條件下,若AC⊥BD,試判斷四邊形EGFH的形狀,并說(shuō)明理由.

 

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(本題滿分10分,第(1)小題7分,第(2)小題3分)

如圖6,矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)AB=4,AD=2.翻折矩形紙片,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,折痕分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,

(1)在圖6中,用尺規(guī)作折痕EF所在的直線(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法),并求線段EF的長(zhǎng); 

(2)求∠EFC的正弦值.

 

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(本題滿分10分,第(1)小題滿分4分,第(2)小題滿分6分)如圖5,點(diǎn)CD分別在扇形AOB的半徑OA、OB的延長(zhǎng)線上,且OA=3,AC=2,CD平行于AB,并與弧AB相交于點(diǎn)MN

(1)求線段OD的長(zhǎng);

(2)若,求弦MN的長(zhǎng).

 

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(本題滿分10分,第(1)小題滿分4分,第(2)小題滿分6分)如圖5,點(diǎn)CD分別在扇形AOB的半徑OA、OB的延長(zhǎng)線上,且OA=3,AC=2,CD平行于AB,并與弧AB相交于點(diǎn)MN
(1)求線段OD的長(zhǎng);
(2)若,求弦MN的長(zhǎng).

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(本題滿分10分)

在直角三角形ABC中,∠C=90°,,∠B的平分線BD交AC于D,BD=16.求AB的長(zhǎng).

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案