(2010•安慶二模)小明每天早晨從家里出發(fā)勻速步行去上學.他離家距離S(千米)與時間t(分鐘)之間的函數關系如圖1所示.
(1)小明從家要走
1
1
千米到達學校,需花費
12
12
分鐘.
(2)今天小明象往常一樣準時出發(fā)去上學,走了一半的路程突然發(fā)現作業(yè)忘帶.他立即打電話通知媽媽送作業(yè)(打電話時間忽略不計).媽媽立即騎車按小明上學的路線追趕小明,同時小明往回走迎接媽媽.2分鐘后兩人碰面,媽媽決定騎車送小明去學校.
①媽媽騎車的速度是多少?
②小明能否和往常一樣按時到達學校?
能
能
(填:“能”或者“不能”)
③請在圖2中畫出小明離家距離S和時間t的函數關系的圖象.(對畫出的圖象用數據做適當的標注)
④直接寫出圖2中離家距離S與時間t的函數關系式.
⑤如果小明站在原地不動,等待媽媽送作業(yè)本,再由媽媽騎車送他去學校,和往常相比能否按時到校?
能
能
(填:“能”或者“不能”),并在圖3中畫出小明離家距離S和時間t的函數關系的圖象.