在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖16(a)、(b)所示的兩種情景。

(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景．

(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

(3)為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取哪些措施。

（09煙臺(tái)）23．在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖16(a)、(b)所示的兩種情景。

(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景．

(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

(3)為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間，可以采取哪些措施。

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)使用溫度計(jì)之前，應(yīng)先觀察它的________和________．

(2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是_______(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況．

(3)小明同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，提出了以下兩種安裝順序，你認(rèn)為哪種方案更合理?(　　 )

　 A．溫度計(jì)、燒杯、酒精燈　　　　 B．酒精燈、燒杯、溫度計(jì)

(4)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間比別組同學(xué)的過(guò)長(zhǎng)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______________________(寫出一種原因即可)．

(5)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見下表，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為______________℃．出現(xiàn)這種情況的可能原因之一是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?u>　　　　 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（填“低于”“高于”）

(6)請(qǐng)你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象．

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
(1) 如圖所示，是小華同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。a是操作過(guò)程，b是讀數(shù)過(guò)程，c是讀取的溫度；

①a圖中操作的錯(cuò)誤是                                     ；
②b圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是                                      ；
③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是       ℃。
(2) 在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，觀察到圖(d)、(e)所示的兩種情景，你認(rèn)為______圖是水沸騰時(shí)的情景；
(3) 實(shí)驗(yàn)中你還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(寫出一條即可)；
                             
(4) 小華同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間水始終不沸騰，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．(寫出一條即可)