8.小明利用如圖3所示的裝置探究電流產生的熱量與哪些因素有關.在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油.瓶中各放置一根電阻絲.且R甲大于R乙.通電一段時間后.甲瓶中煤油的溫度上升得比乙高.該現(xiàn)象能夠說明電流產生的熱量與下列哪個因素有關 A.電荷量 B.電流 C.電阻 D.通電時間 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系,圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲較粗較短,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲較長較細,電阻比較大.實驗時,該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路.
(1)請用筆畫線代替導線,幫他完成電路;
(2)這樣連接的目的是
 
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(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),說明:
 

(4)為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下,與電流的關系,請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的.要求:用筆畫線按你的設想將乙圖中所需的器材連接成實驗電路;并說明你這樣設計實驗的理由.
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某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系,圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲較粗較短,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲較長較細,電阻比較大.實驗時,該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路.
(1)請用筆畫線代替導線,幫他完成電路;
(2)這樣連接的目的是________;
(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),說明:________.
(4)為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下,與電流的關系,請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的.要求:用筆畫線按你的設想將乙圖中所需的器材連接成實驗電路;并說明你這樣設計實驗的理由.

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某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系,圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲較粗較短,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲較長較細,電阻比較大.實驗時,該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路.
(1)請用筆畫線代替導線,幫他完成電路;
(2)這樣連接的目的是______;
(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),說明:______.
(4)為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下,與電流的關系,請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的.要求:用筆畫線按你的設想將乙圖中所需的器材連接成實驗電路;并說明你這樣設計實驗的理由.

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某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系,圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲較粗較短,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲較長較細,電阻比較大。實驗時,該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路。
(1)請用筆畫線代替導線,幫他完成電路;
(2)這樣連接的目的是                                                       
(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),說明:                           。
(4)為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下,與電流的關系,請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的。要求:用筆畫線按你的設想,將乙圖中所需的器材連接成實驗電路,并說明你這樣設計實驗的理由。

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某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系,圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲較粗較短,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲較長較細,電阻比較大.實驗時,該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路.
(1)請用筆畫線代替導線,幫他完成電路;
(2)這樣連接的目的是______;
(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù),說明:______.
(4)為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下,與電流的關系,請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的.要求:用筆畫線按你的設想將乙圖中所需的器材連接成實驗電路;并說明你這樣設計實驗的理由.

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