如圖甲，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1A　20Ω”，閉合S₁斷開(kāi)S₂、S₃，調(diào)節(jié)R滑片P得出電壓表和電流表示數(shù)圖象如乙圖A線；閉合S₃斷開(kāi)S₁、S₂，調(diào)節(jié)R滑片P得到關(guān)系圖象如乙圖B線．當(dāng)閉合S₁、S₃斷開(kāi)S₂，P在b時(shí)示數(shù)為_(kāi)_____，當(dāng)P在某位置，示數(shù)為2V，則示數(shù)為_(kāi)_____，此時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗電功率為_(kāi)_____．

現(xiàn)有器材：電源（電壓為3V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器R₁和電阻箱R₂（0～9999Ω  5A）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．同學(xué)們要利用這些器材測(cè)量未知電阻的阻值．
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路用來(lái)測(cè)量阻值約為10Ω的電阻．圖乙中電路已經(jīng)部分連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

（2）小明連接電路后，在閉合開(kāi)關(guān)前看到電流表指針指在零刻線的左邊，原因是．
（3）清除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R_x=Ω．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是．
（4）老師還要求小明測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻R_x．小明思考后認(rèn)為：用圖甲所示電路不能測(cè)出測(cè)出該電阻的阻值，原因是．
（5）為了測(cè)出這個(gè)幾百歐的電阻R_x的阻值，小明設(shè)計(jì)如圖丁所示電路，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟：
（a）按圖連接好電路；
（b）閉合S₁調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)位置，讀出電壓表的電壓值U．
（c）斷開(kāi)S₁閉合S₂，調(diào)節(jié)（選填“電阻箱”或“電阻箱和滑動(dòng)變阻器”）接入電路的電阻，使；
（d）讀出電阻箱的阻值R₀如圖所示，則電阻R_x=Ω．

（2011?河南模擬）在“用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)”中，小周按如甲圖所示的電路進(jìn)行試驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是：．

（2）按圖A（甲）所示電路圖，將圖A（乙）中的實(shí)物用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接起來(lái)
（3）某次測(cè)量電壓表的示數(shù)為2V．電流表的示數(shù)如圖B所示，則被測(cè)電阻的阻值為Ω；
（4）若用其它的方法測(cè)量電阻，老師提供了下列器材：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻箱（能表示出阻值的變阻器，電路符號(hào)為待測(cè)電阻Rx若干開(kāi)關(guān)、一個(gè)滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、若干導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表（電流表的量程足夠大），請(qǐng)利用所給的器材完成實(shí)驗(yàn)．
①在右邊的虛線方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
②將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用字母表示需要測(cè)出的物理量；
步驟1：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；
步驟2：
步驟3：
寫(xiě)出R_X的表達(dá)式：R_X= （用測(cè)量的物理量表示）

同學(xué)們各自利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和調(diào)好的電流表等器材測(cè)量定值電阻R_x的電阻值。小華連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。